《世界经济概论》期末考试范围

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1、《世界经济概论》期末考试范围一、单项选择题(将正确答案代码字母填在括号内;每题1分,共20分)1.在工业革命之前,形成了以(A)为中心的商品国际化。A.西欧B.北美C.东亚D.地中海沿岸2.第二次科技革命将世界生产力推向新水平,为资本国际化奠定了技术基础。第二次科技革命兴起的时间是(C)。A.18世纪60年代B.19世纪30年代C.19世纪后30年D.20世纪50年代3.(C)作为对外直接投资的主角和生产国际化的载体,已成为推动当代世界经济全球化的主要承担者和体现者。A.国际经济组织B.非政府组织C.跨国公司D.各国消费者4.产业转移从动态的角度反映了由科技革命所

2、带来的先进国家在技术上的主导地位,技术上的主导地位又使(D)在国际分工中占据主导地位。A.新兴工业化国家B.经济转轨国家C.欠发达国家D.先进国家5.特别提款权是( D  )在第二次美元危机时创造的储备资产。A.世界银行              B.本国中央银行C.国际金融公司          D.国际货币基金组织6.20世纪80年代以来,(B)已成为国际直接投资中占统治地位的形式。A.绿地投资B.跨国并购C.建立战略联盟D.项目合作7.发展中国家越来越多地参与国际生产网络之中,参与全球生产网络的发展中国家集中在(A)。A.东亚地区B.拉美地区C.中东地区D.

3、中东欧地区8.世界贸易组织的最高权力机构是(B)。A.总理事会B.部长级会议C.秘书处D.货物贸易理事会9.国际经济一体化理论的核心是(A),它是由维纳首先引入的。A.关税同盟理论B.大市场理论C.交易费用理论D.规模经济理论10.世界经济增长呈现周期性波动,周期长度为7-11年的称为(D)。A.康德拉捷夫周期B.库兹涅茨周期C.基钦周期D.朱格拉周期11.下列经济一体化组织中,(  C )是发达国家与发展中国家之间的经济一体化组织。A.亚太经济合作组织     B.欧洲自由贸易联盟C.北美自由贸易区       D.拉丁美洲一体化协会12.发达国家的经济运行模式

4、有多种,其中( B  )是政府主导型市场经济模式。A.美国模式   B.日本模式   C.法国模式   D.德国模式C.国际金融公司          D.国际货币基金组织13.发达国家的经济体制模式有多种,其中( D  )是社会市场经济模式。A.美国模式   B.日本模式   C.法国模式   D.德国模式14.赫克歇尔-俄林模型认为国际贸易的根本原因是( A  )。A.各国生产要素禀赋不同   B.各国劳动生产率不同C.各国技术水平不同      D.各国产品技术含量不同15.20世纪60年代,美国学者斯蒂芬·海默创立了( A  )理论,成为关于国际直接投资和

5、跨国公司理论的基础。A.垄断优势   B.产品生命周期   C.市场内部化   D.国际生产折衷16.一种产品的竞争优势并非长期固定在某一个特定的国家,而是从技术发明国逐步转向生产成本较低的国家,描述这一现象的理论是( B )理论。A.雁形模式   B.产品生命周期   C.市场内部化   D.产品差异17.凯恩斯学派认为,滞胀是由于经济体内部发展不平衡引起的,发展较快的部门引起物价上涨,发展较慢或停滞的部门引起高失业。这种理论是( A  )通货膨胀。A.结构性   B.混合型   C.需求拉起的   D.成本推动的18.在发展中国家汇率制度安排中,采用最多的汇率

6、安排是(  A )。A.钉住汇率   B.自由浮动汇率   C.联合浮动汇率   D.固定汇率19.熊彼特提出的(  A ),可用来解释康德拉季耶夫周期。A.创新理论   B.二元经济模型   C.经济成长阶段理论   D.货币主义20.战后国际分工的发展及特点主要表现为( C)。A.多种形式的部门内分工发展缓慢失   B.国际分工完全专业化C.企业内分工和国际分工密切结合     D.产业内分工基本上消失21.在下列投资方式中,属于国际直接投资的是( D  )。A.购买外国政府债券         B.购买外国企业债券C.向外国企业提供商业贷款   D.在国外开

7、设合资企业22.凯恩斯学派与货币主义、供应学派,在国家宏观调控理论的主要分歧是( B  )。A.是否对宏观经济进行微观分析   B.边际消费倾向是否递减C.是否主张实行公私混合经济     D.是否主张实行大幅度减税二、多项选择题(将正确答案代码字母填在括号内,多选、少选、错选或漏选均不得分;每题2分,共32分)1.自然资源种类很多,按能否再生,可分为(ABD)。A.可更新资源B.不可更新资源C.非生物资源D.用之不尽资源2.当代世界经济发展的不平衡主要通过(BCD)等来影响世界经济,引发和推动世界经济格局的根本性变化。A.收入水平的不平衡B.经济发展水平的不平衡

8、C.经济发

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