基于51单片机的智能窗帘控制系统设计与实现毕业设计

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1、基于51单片机的智能窗帘控制系统设计与实现毕业设计导读:就爱阅读网友为您分享以下“基于51单片机的智能窗帘控制系统设计与实现毕业设计”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)毕业设计(论文)题目:基于51单片机的智能窗帘控制系统设计与实现系部:信息系专24二○一三年十二月基于51单片机的智能窗帘控制系统设计与实现摘要:随着现代电子技术和自动化技术的快速发展,人们越来越向往便捷,轻松的生活方式,人们对生活质量的要求越来越高。家用电器产品也在不断的更

2、新换代。从始初的晶体管、到电子管;由模拟到数字;由分立元件到集成电路;从普通向高性能、多功能型;由手动控制向红外线遥控、向智能化发展。这次的毕业设计智能窗帘控制系统的设计与实现是在这个的理念上设计的,本系统主要的模块有单片机驱动模块,电机驱动模块,光敏检测模块,无线收发模块和LED信号显示模块。本系统分为两种模式,在智能模式下利用光敏电阻检测光照强度的变化,通过单片机驱动电机驱动模块中的电机的正反转实现窗帘的来回移动。在手动模式下,利用遥控器中的无线发送模块发送信号,再通过单片机驱动电机。本文设计中的智能遥控窗

3、帘因为操作简单,功能实用和结构简单,所以它基本满足人们对窗帘的智能化的基本需求,也因为前景广泛而有研究的价值。关键字:51单片机,智能,无线遥控,直流电机目录24引言...............................................................................................................................4一、绪论...........................................

4、............................................................................4.....................................................................................................4...............................................................................

5、......5..................................................................................................5..................................................................................................5.....................................................

6、.............................................5..................................................................................................5..................................................................................................5二、核心芯片和器件介绍...

7、........................................................................................6...........................................................................................6.............................................................................

8、................6.............................................................................7..............................................................................248..................

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