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时间:2018-07-15
《中考科学总复习专题22-简单机械》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题22 简单机械一、考点知识梳理考点一杠 杆1.在力的作用下,能绕着________转动的硬棒叫杠杆。力臂是_______到______________的距离,而不是支点到力的作用点的距离。2.杠杆处于____________状态或_______________状态,称为杠杆平衡。杠杆平衡条件为:__________________,即=。3.杠杆的分类:(1)省力杠杆:动力臂_____________阻力臂,特点是_________但_____________。如:撬棒,起子。(2)费力杠杆:动力臂_________阻力臂,特点是_________但_______
2、___。如:船桨,镊子。(3)等臂杠杆:动力臂___________阻力臂,特点是既不省力也不费力。如:天平。4.力臂的画法:要正确画出杠杆上各力的力臂,明确力臂的概念是关键。画法可按以下几步完成:(1)首先在杠杆的示意图上,确定支点O。(2)画出动力作用线和阻力作用线,必要时要用虚线将力的作用线延长。(3)过支点向力的作用线作垂线即从支点到力的作用线的距离就是力臂。考点二滑 轮5.定滑轮的实质是_______杠杆,特点是不能________,但能改变____________。6.动滑轮的实质是动力臂为阻力臂________的杠杆,特点是能_____________,
3、但不能________________,费________的距离。7.使用滑轮组时,物体和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起物体所用的力就是总重的____________,即F=__________________;绳子移动的距离就是物体上升高度的几倍,即s=__________。8.拧螺丝钉的螺丝刀是一个轮轴,手把部分相当于_________,螺丝钉部分相当于____。利用斜面可以省力,斜面坡度越___,越省力。二、中考典例精析例1(义乌)如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。则( )A.F甲>F乙,因为甲方法的
4、动力臂长B.F甲<F乙,因为乙方法的动力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法的阻力臂短D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍【答案】D变式训练1如图,用测力计将长杆一端A微微抬离地面,测力计示数是F1;同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,测力计示数是F2。则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)()A.(F1+F2)/2B.F1+F2C.F1/F2D.F1×F2例2(杭州)小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来。比赛结果应是( )A.小李把小胖
5、拉起B.小胖把小李拉起C.两个都拉不起D.两个都拉起【答案】B5简单机械(时间:50分钟分值:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.(宁波)下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是( )2.(台州)如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景,杆没有倾倒是由于( )A.手指对杆没有做功B.杆所受重力与支持力是一对平衡力C.指尖受杆挤压发生形变D.杆与手指间力的作用是相互的3.如下图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是( )A.F甲>F乙B.F乙=F丙C
6、.F丙<F丁D.一样大4.(桂林)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是( )A.一个定滑轮 B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面5.如图所示,某同学用重力为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体。不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是( )A.20NB.25NC.30ND.35N6.学校国旗旗杆上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法正确的是( )A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个定滑轮,可改变力的方向7.(江西)三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,图
7、中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( )A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离58.如图所示,杠杆挂上砝码恰好平衡,每个砝码质量相同。在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是( )A.左右砝码各向支点移一格B.左右砝码各减少一个C.左右砝码各减少一半D
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