中心机房与主干网络的设计与规划

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1、信息与电气工程学院课程设计说明书（2010/2011学年第二学期）课程名称：《网络与综合布线》课程设计题目：中心机房与主干网络的规划与设计专业班级：电气0803学生姓名：张宁学号：080060326指导教师：刘增环、路巍设计周数：2周设计成绩：2011年6月24日目录一、课程设计目……………………………………………………………………二、课程设计正文…………………………………………………………………2.1课程设计的主要任务……………………………………………………2.2课程设计的技术要求……………………………………………………2.3工程设

2、计步骤……………………………………………………………2.3.1背景材料………………………………………………………………2.3.2布线标准………………………………………………………………2.4具体方案…………………………………………………………………2.4.1确定中心机房的位置以及信息网络的拓扑结构……………………2.4.2配线间的设计…………………………………………………………2.4.4设备间的设计…………………………………………………………2.4.5干线布线的方法………………………………………………………三、所需设备的选型与要求……

3、………………………………………………3.1确定信息插座类型………………………………………………………3.2中心机房组网设备及设计要求…………………………………………3.3配线架设备选型…………………………………………………………3.4线缆的选型以及长度的确定……………………………………………3.4.1水平布线线缆长度的确定……………………………………………3.4.2干线布线线缆长度的确定……………………………………………3.4.3订购线缆箱数的计算…………………………………………………3.5线槽的设计选购………………………………………

4、…………………3.6跳线的设计………………………………………………………………四、设备清单以及工程报价………………………………………………………五、课程设计心得…………………………………………………………………六、课程设计评价及成绩表………………………………………………………一、课程设计目的通过此次的设计课题，使我们掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法，熟悉施工图的绘制方法，掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。设计内容符合国家《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GBT-T-50311-2000》。加深对综合布线系统的理解、掌

5、握和应用；提高学生进行独立设计的能力；使我们掌握利用综合布线系统进行设计的原理、步骤、方法及过程；结合该课程设计的内容，熟悉网络综合布线工程中需要提交的技术文档的要求，学会书写和绘制网络拓朴图、综合布线逻辑图、信息点分布图、配线架与信息点对照表、配线架与交换机端口对照表、交换机与设备间的连接表和光纤配线表等文档；学会查阅有关专业技术资料及设计手册。二、课程设计正文2.1课程设计的主要任务根据2号教学楼中各房间的具体构造，依据机电学院的使用要求，将2号教学楼组成一个具有语音与数据功能的信息网络系统。综合各方面因素，确定中心机房的位置和信

6、息网络的拓补结构，对主要中心机房和主干线网络的主要设备进行选型，依据设定的信息点的数目，计算出所用线缆数量，进行本部分的工程造价，绘制出相关图纸。利用实验室的现有设备进行系统的模拟试验。对课程设计进行总结，撰写课程设计。2.2课程设计的技术要求2.2.1设计应符合EIA/TLA-568民用建筑线缆标准和ISO/IEO11801国际标准；2.2.2整个网络规划应符合实际情况，拓补结构合理、科学、具有先进性；2.2.3与学校校园网的接入方式要合理，电话接入方式要符合电信科的要求；2.2.4与各个水平子系统的连接方式要合理；2.2.5根据各

7、个房间的功能，分别考虑信息点的富余量；2.2.6课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确2.3工程设计步骤2.3.1背景材料：1、我们负责的2号教学楼的中心机房与干线网络，由实地考察可知，，本层有五层楼，每层高为3.7m左右，楼高共有18.5m左右，面积总共4900m2左右。2、从整个大楼的办功用途来看，综合步线设计等级应在增强型和综合型中选择，因为基本型在现代化发展中以落后。考虑到该教学楼的实际用途，我们决定选择增强型配置，部分房间应客户需要进行设计。配置内容如下：(1)每个工作区有两个或两个以上信息插座。(2)

8、每个工作区的配线电缆为两对双绞电缆。(3)采用架接或接插式(110)交接硬件。（4）每个工作区的干线电缆有3对或4对双绞线。计算机信息点和话音数量数量如表所示：信息种类信息点数量楼层序号语音数据一层1342二层1842三