苏教版二下期中复习2(阅读)

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1、优质文档二年级第二学期语文期中复习【阅读分析看图写话】一、大雁和鸭子大雁与鸭子本来是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。春天,大雁对鸭子说:“兄弟,一年之计在于春,咱们一起去练习飞翔吧。”鸭子看了看蒙蒙细雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”说完,闭上眼睛打瞌睡。大雁鼓鼓翅膀,冒着细雨,踏上了征程。鸭子却钻进岩洞,睡起了大觉。夏天,火辣辣的太阳当头照,大雁回来看鸭子,并告诉:“弟弟,咱们该起程了。”鸭子指着炎炎烈日,眨巴着眼睛说:“。”说着就一摇一摆地向池塘走去。大雁鼓鼓翅

2、膀,顶着烈日,飞上了蓝天。秋天,大雁又回来了,对鸭子说:“弟弟,这回总该动身了吧!”。鸭子却找借口说:“秋天是丰收的日子,更何况我家有许多水果,烂掉也怪可惜的。”“那可以带走呀!”大雁争辩说。“可这样它会遭受风吹雨淋,更容易烂掉啊!”鸭子接着说。大雁说不过它,鼓鼓翅膀,只好自己飞走了。冬天,雪花飞舞,北风呼啸,大雁又对鸭子说:“应该马上出发,要不,这一年就要过去了。”鸭子望着纷纷扬扬的雪花,把头摇得像拨浪鼓似的:“这是冰冻三尺的日子啊!这么冷的天,怎么能出门呢?要去,你自个儿去吧!”说着就摇摇摆摆地

3、向床上走,钻进温暖的被窝。大雁鼓鼓翅膀,迎着疾风,踏上旅途。就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,再也飞不起来了,连走路也像个老头子。而大雁,迎着风雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。1、照样子写词。火辣辣纷纷扬扬炎炎烈日2、“冰冻三尺”形容天气很冷,这样的四字词语还有(写3个)()()()3、“疾”字典里的解释有①病;②恨;③迅速,猛烈;④疼痛。“疾风”一词中,“疾”的意思是(       )。优质文档4、填上合适的词。()烈日()细雨()疾风5、从文中找出下列词语的近义词。

4、起程(   )  原来()愿望()6、联系上下文,展开想象,给文中横线上填上合适的内容。7、填空。大雁和鸭子本来是,他们有共同的理想:。可是后来,大雁成了,而鸭子。结果不同是因为这个故事告诉我们:二、有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫

5、儿钩出来。除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。1、给短文加一个恰当的题目,写在上面的横线上。2、从短文中找出下列词语的近义词。特别()稳当()隐藏()锐利()3、写出下列词语反义词美丽()容易()坚硬()特殊()4、我知道“这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。”这句话是句,把比作。用“”再划出一句比

6、喻句。我也会写比喻句:5、啄木鸟的嘴能,它的舌头能,它的尾巴能,它的身体结构,利于它。6、啄木鸟是鸟,我还知道和也是的。优质文档三、美丽的日月潭日月潭在台湾的中部,它的四周被群山围绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛。光华岛的北面像“日”,南面像“月”,因此人们便称她为“日月潭”。游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣,由水路可以乘游览船,先环湖一周,浏览全湖的景色,然后再到光华岛上畅游一番。游览好光华岛以后,可以改乘汽车或沿潭边步行到文武庙和玄奘寺去。文武庙的建筑庄严雄伟,单是寺门外的一对狮子,就

7、有二十多英尺高。离文武庙不远,便是玄奘寺。寺内供着唐代玄奘法师的灵牌。走累了,可以到潭边那些设备豪华的观光饭店去休息。这时候,又可以享受到日月潭的另一番宁静的情调。日月潭简直像人间仙境一样,那儿不仅环境宁静,而且景色怡人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都会呈现各种不同的面貌。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当日,整个日月潭都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的

8、景物都那么朦胧,充满了神秘感。日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪一年四季游人不绝了。1、短文第四节是围绕哪句话写的,用曲线划出中心句。2、选择正确的义项。绝:(1)断(2)穷尽;完了(3)最;特别(4)没有出路的;无法挽救的(5)气息终止;死游人不绝()悲痛欲绝()绝妙()3、从文中找出合适的近义词。清楚()立刻()安静()4、短文从()、()、()和()的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。5、想象写句子:那么那么优质文档四、看图写话优质文档XX中心小学每周例会

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