试论未成年人犯罪的原因与防治对策

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1、试论未成年人犯罪的原因与防治对策内容摘要   近年我国未成年人犯罪率逐日递增,未成年人青少年犯罪问题已引起全社会的关注,如何提高青少年的法律素质,更好地预防青少年犯罪,已成为社会的焦点。本文将从未成年人违法犯罪的现状、特点、原因以及未成年人犯罪应负的刑事责任和对未成年人犯罪的防治及对策等反面进行阐述,反映出在“主题属儿童向成年人过渡”这个特定的年龄段,未成年人违法犯罪的极大危害性,从而进一步加强对未成年人的思想教育与预防管理,为未成年人的健康成长营造良好的环境。关键词:青少年犯罪 原因 防治对策   未成年

2、人是祖国的未来。未成年人的犯罪问题一直是全社会关注的热点。未成年人这一特殊主体所实施的犯罪,是指“主体属儿童向成年人过渡”这个特定年龄段,由于主客观原因而实施的各种犯罪的统称。我国未成年人犯罪主要指14岁至18岁的青少年触犯刑事法律而受法律处罚的行为。目前未成年人犯罪面临团伙化、低龄化、智能化、犯罪类型集中、社会危害性极大的特点。产生这些现象的原因是个人、家庭、学校以及社会等多方面因素造成的。本着从宽处罚、不适用死刑、双向保护及相称原则,我国于建国之初就在刑法草案中设立了责任年龄的相关内容,并逐步在新刑法中

3、不断完善,与未成年人的生理、心理特点基本相符,为司法实践正确处理刑事责任年龄和未成年人犯罪问题提供明确的法律武器,较好的贯彻落实了我国关于未成年人的刑事政策。一、未成年人违法犯罪行为主要有以下现状及特点(一)违法犯罪的类型集中,且社会危害性极大未成年人犯罪经常表现为抢劫、盗窃、绑架、故意杀人、伤害等故意暴力性犯罪。犯罪时不想后果,手段残忍。2002年发生在北京科技大学附近的蓝极速网吧纵火案,就是两名十三四岁的中学生,与网吧服务员发生纠纷,产生报复心理,购买汽油放火,制造了震惊全国的蓝极速网吧纵火案。据统计,

4、未成年人涉及的故意杀人、抢劫案件各占总数20%以上,故意伤害、绑架、强奸等也占有一定的比例,且呈上升趋势。(二)少年犯罪团伙化,甚至还形成犯罪集团据北京市高级人民法院统计,2001年在审理未成年人犯罪的案件中,共同犯罪的案件占犯罪总数的一半以上。随着年龄的增长,未成年人拉帮结伙进行团伙犯罪的情况明显加剧。封建帮会色彩日趋浓厚,一些违法犯罪团伙甚至向黑社会组织演变转化,这给社会带来的危害也是巨大的。(三)未成年人违法犯罪低龄化、智能化的倾向越来越严重据某市法院统计,在1998年至2001年审理的未成年人犯罪案

5、件中,已满14岁不满16岁的约占12%。2002年1月苏州市吴中区发生了多起盗窃案,犯罪团伙多达26名,其中最小的才十一岁。另外一名十四岁的少年称还能偷两年。目前,未成年人犯罪有些已向智能化方向发展,并采用现代化的技术手段和方法进行犯罪。具体表现在犯罪嫌疑人伪造证件、信用卡,利用高科技手段破译和盗用他人密码窃取钱财。还有的未成年人利用自己掌握的科学技术制造电匕首、电击发手枪、麻醉剂等。(四)在校生犯罪数量增多从北京市某法院2002年审理未成年人犯罪的案件中看,在校生占的比重增多,约占未成年人犯罪总数的28%

6、。调查显示,在校生犯罪,主要以职高生和中专生居多。他们没有升学压力,且有一部分学生厌学,认为毕业后不好找工作,因此就得过且过,过一天混一天,有的就走上了犯罪的道路。而一些中学生、大学生违法犯罪主要是家庭、心理等原因造成的。(五)流失生犯罪率上升近几年,流失生犯罪人数在未成年人犯罪的案件中占的比重越来越大。北京市某区法院调查显示,这些流失生犯罪,多数来自单亲家庭和面临崩溃的家庭。有些夫妻离异后,双方一般疏于对子女的关心和教育。有的为了再婚而把子女推出门外,使孩子在家庭中得不到温暖,最后只好流浪在街头,成为未成

7、年人犯罪的后备军。(六)犯罪动机多样化有的是贪图物质享受,盲目攀比心理所致,大多数盗窃案件属于这种情况;有的是为了寻求刺激;有的是为了报复、愚弄他人;有的是为了图一时之快,不顾后果。如:重庆市巴南区某中学15岁的少女何某,在得知同班女友安某(女,16岁)的男朋友被周某夺去时,何某内心象安某一样痛苦,很想报复周某,后在安某的误导下,何某终于“挺身而出”,竟用美工刀将周某的右面部划伤达11CM,致周某容貌毁损。还有绵阳市中专生梁某某故意伤害案,梁2001年4月26日在教室里因本班同学甘某某嘲笑他在给人寄信时信封

8、上落款不真实,两人发生抓扯,梁某对劝架的谭某某上腹猛刺一刀。经鉴定,谭的损伤程度为重伤。 二、未成年人违法犯罪的原因未成年人犯罪作为一个较为复杂的社会现象,之所以形成并呈现出逐年增多的特点和趋势,是个人、家庭、学校以及社会等多方面原因共同作用的结果。我们要从根源上清除这些不良现象,减少和遏制犯罪,必须认清未成年人犯罪的多方面、深层次原因,找出其根源。通过对近几年发生的案件进行分析来看,未成年人违法犯罪增多的原因是

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