幼儿园申报惠州市规范化幼儿园验收评分说明

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1、幼儿园申报惠州市规范化幼儿园验收评分说明及资料目录年月幼儿申报惠州市规范化幼儿园验收评分统计表一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分备注办园规模规模110   班额210   园舍建设布局310   选址4★10   总体规划515   生均用地面积610   生均建筑面积710   设施设备设施810   功能室910   1010   教玩具1115   办公1210   卫生保健1310   安全14★10   户外1510   人员配备园长1610   教师及保育员1710   保健员18★10   其他人员1910   园务管理办学许可20★10   办园规划215   

2、规章制度2210   责任分工2310   一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分备注民主管理245   收费25★10   财务2610   应急措施27★15   档案管理2810   队伍建设领导班子2910   教职工3010   教研3110   保障325   卫生保健制度335   登记3410   检查3510   防控3610   宣传375   流程385   食谱395   教育教学教学计划405   活动形式415   场地布局425   活动安排435   家长与社区家长平台445   共育合作455   合计400幼儿园申报惠州市规范化幼儿园验收评分说明

3、及资料目录一级指标办园规模分值自评分他评分二级指标规模三级指标(1)城市幼儿园、乡镇中心幼儿园办园规模以6-12个班为宜,一般不少于6个班、不超过15个班。农村幼儿园办园规模以3-9个班为宜,一般不超过12个班。10评分说明盒号资料目录1负责部门资料负责人45一级指标办园规模分值自评分他评分二级指标班额三级指标(2)小班一般25人;中班一般30人;大班一般35人;混合班30人。班额一般不超过标准5人。10评分说明盒号资料目录2负责部门资料负责人45一级指标园舍建设分值自评分他评分二级指标布局三级指标(3)幼儿园规划布局应根据当地建设总体规划的要求,结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌

4、、交通、环境、服务半径等因素综合考虑,合理布点。10评分说明盒号资料目录3负责部门资料负责人45一级指标园舍建设分值自评分他评分二级指标选址三级指标(4)★幼儿园选址合理,周边环境有利于幼儿身心健康,不得与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻,与化学、生物、物理等各类污染源的距离应符合国家有关防护距离规定。10评分说明盒号资料目录4负责部门资料负责人45一级指标园舍建设分值自评分他评分二级指标总体规划三级指标(5)(一)有相对独立的园舍、场地,有独立的出入口,有围墙、大门和传达(警卫)室。(二)园内整体规划、设计和建设,体现儿童化、教育化、生态化。(三)幼儿活动用房有良好

5、的朝向、日照和通风。15评分说明盒号资料目录5负责部门资料负责人45一级指标园舍建设分值自评分他评分二级指标生均用地面积三级指标(6)包括建筑用地、室外活动场地、绿化用地等。规模6个班及以下的不小于10㎡,7个班及以上不小于9㎡(1990年前建成的幼儿园不小于7㎡)。绿化面积生均不小于1.5㎡。其中,城市幼儿园生均室外活动场地不小于3㎡,乡镇中心幼儿园和农村幼儿园生均室外活动场地不小于4㎡。10评分说明盒号资料目录6负责部门资料负责人45一级指标园舍建设分值自评分他评分二级指标生均建筑面积三级指标(7)不含教职工宿舍。寄宿制幼儿园按寄宿幼儿人数计算,每生再增加1㎡。城市幼儿园规模6个

6、班及以下的不小于7㎡,7个班及以上的不小于6.5㎡。乡镇中心幼儿园规模9个班及以下的不小于6㎡,10个班及以上不小于5.5㎡。农村幼儿园生均建筑面积(不含教职工宿舍)不小于5㎡。10评分说明盒号资料目录7负责部门资料负责人45一级指标设施设备分值自评分他评分二级指标设施三级指标(8)幼儿园有与规模、场地相适应的各类设施设备。10评分说明盒号资料目录8负责部门资料负责人45一级指标设施设备分值自评分他评分二级指标功能室三级指标(9)每个班配有活动室和儿童卫生间。活动室使用面积不小于54㎡,如活动室与寝室共用,活动室使用面积不小于70㎡。寄宿制幼儿园的寝室应独立设置。活动室宜按教学区、活

7、动区、生活区设置。详见《广东省规范化幼儿园(城市幼儿园、乡镇中心幼儿园、农村幼儿园)活动室、寝室设施设备参考表》。10评分说明盒号资料目录9负责部门资料负责人45一级指标设施设备分值自评分他评分二级指标功能室三级指标(10)根据实际情况和规模配备音体活动室、美工活动室、科学启蒙室、图书阅览室等兴趣活动室。城市幼儿园音体活动室不少于1间,其他兴趣活动室数量:6个班及以下的不少于1间,7-9个班不少于2间,10-12个班不少于3间,13个班及以上的不少于4间。

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