新员工见习周记表

《新员工见习周记表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、新员工实习周记姓名王育挺实习部门标准及信息办实习岗位编审员导师胡玉聪入职时间2013-9-26编号第一天工作计划完成情况备注1、认真阅读质量管理体系文件2、了解企业组织机构3、了解各部门的质量管理体系的第三层次文件新员工签字：导师签字：第二天工作计划完成情况备注1、熟悉质量管理体系的职能分配表；2、认真审查各部门的记录目录3、对需要整改的部分提出意见新员工签字：导师签字：第三天工作计划完成情况备注1、对各部门的质量管理经办人员的熟悉2、检查各部门对记录的完成情况3、作出质量培训计划新员工签字：导师签字：第四天工作计划完成情况备注1、草拟质量管理

2、体系的运行检查的计划2、草拟内部审核的计划新员工签字：导师签字：第五天工作计划完成情况备注1、草拟管理评审计划2、草拟迎接外审的准备工作事项新员工签字：导师签字：第六天工作计划完成情况备注到部门检查记录的完成情况，提出整改意见新员工签字：导师签字：第七天工作计划完成情况备注1、企业相关制度学习2、对蚂蚁企业质量管理体系建立与运行的综合评价，下一步整改计划新员工签字：导师签字：见习期综合鉴定新员工签字：导师签字：新员工考试内容一、请详细描述你所在见习部门的组织结构、岗位设置及各岗位人员姓名以及主要负责哪些方面的工作。二、请对你所见习的岗位作详细的

3、岗位工作和职责权限描述。三、请画出蚂蚁集团的整个组织机构图，并写出各部门主要工作（经营）范围、联系电话，列举出每个部门第一负责人及2个以上主要领导的名字、职务。四、请你就搬家、保洁、物流配送一线作业现场的实践内容，详细叙述你所了解到的作业过程，并根据所调查了解内容写出调查分析报告。五、诵唱蚂蚁企业歌曲（团结就是力量、三大纪律八项注意），背诵企业精神、经营理念、成功三原则，并书面表达。六、请描绘一下你的导师是如何一个人（内容包含：主要工作职责、性格特点、习惯表达方式、优缺点及最让你感动和佩服的事情）。七、初来蚂蚁企业，你是如何主动向你的亲朋好友介

4、绍你的这份工作的？（提示：公司规模发展状况、品牌知名度、主要经营范围、在行业的地位、业务联系方式、你的职位及要求、你的工作打算等）八、请对目前你的岗位工作做出评价，你除开本职工作外有无其他工作爱好、能力？在接下来的一年、两年里，你的职业目标是什么？你打算按照什么样的步骤去实现？九、到目前为止，在蚂蚁公司，你觉得自己做的最成功的一件事是什么？最不好的一件事又是什么？十、你如何评价你目前所处的组织？你曾提出过哪些建议？哪些被采纳？注：请新员工带着此提纲到部门见习，对提纲中的内容进行实施，要求有书面材料记录，划入见习期考试成绩。新员工考核标准序号项目

5、所占分值标准得分1实习期考试成绩20实际得分=实习期考试成绩×20%2新员工：完成非日常工作的专项任务情况201、原则上完成一项10分，两项及以上20分；2、专项任务可视具体情况加权得分；3、无专项任务的，视日常工作量及效率、质量酌情给分，最高15分。3导师、新员工按计划执行及双方记录情况20《新员工实习周记》、《试用期工作计划》、《绩效沟通记录》等规定需要有记录的：1、记录完整、及时、内容充实20分；2、记录基本完整，偶有拖延，内容较充实15分；3、记录不完整、不及时的，5分以下。4新员工出勤情况151、迟到、请假每次扣3分；2、有旷工行为的

6、，视为自动离职；3、主动无偿加班的，每2次加3分。5新员工岗位适应能力151、经辅导，新员工表现优秀，完全能胜任岗位，独立上岗，并能提出合理意见者，15分；2、经辅导，新员工表现积极，基本熟悉岗位工作，但还需他人协助指导工作，10分。6非经营部门：新员工到一线作业现场实践情况101、按计划要求积极参与一线实践，记录完整者，10分；2、实践内容不够者，0~5分。7经营部门：新员工业绩101、按部门要求达到业绩指标的，10分；2、超过要求的业绩指标的，可加分，加分最高不超过20分；3、不能达到要求业绩指标的，0~5分。8总分说明：1、总分在90分以

7、上者为优秀；2、75~89分者为良好；3、75分（不含）以下者，不及格，视情况予以调整。导师辅导内容-------对照人力资源中心提供给新员工的见习提纲要求1、新员工见习期阶段（试用期前7天）A、培训：a、导师自我介绍：职责范围、性格特点、办事风格、习惯表达方式；b、部门工作环境：工作地理环境、本部门及企业各部的组织结构、制度、流程、岗位设置、人员介绍；c、企业文化介绍：企业歌曲、经营理念、企业标志、卡通形象的意义、企业发展史、发展规模及现状、长远发展规划、品牌程度等。这里主要向新员工介绍以及让他们感受到蚂蚁特有的企业文化氛围，突出公司的亮点，

8、从而增强新员工对组织的信心；d、新员工试用岗位工作描述：具体、详细的介绍其试用岗位的工作内容、要求、标准；e、与本部门相关联部门的介绍：人员、业务工作