2013-2014六年级数学上册 第一单元自测卷（无答案） 人教新课标版

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1、第一单元学校班级姓名评价一、请你填一填。（20分）1、确定一个物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，一般要用()个数据，这()个数的顺序不同，表示的位置()。2、方格上的竖线上的数表示()，横线上的数表示()，数对中通常将表示列的数写在()面，将表示行的数写()面。3、小明坐在教室的第5列第2行，用（5，2）表示，小刚坐在教室的第2列第4行，用()来表示，小红所坐的位置用（4，3）表示，她是坐在教室的第()列，第()行。二、描出下列各点，并依次连线封闭图形，看看是什么图形。（15分）A（5，9）

2、B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）三、请你综合运用所学知识来解答。（22分）1、下图是一辆公共汽车的行驶路线。(1)在图上标出各站点所在的位置。(2)公共汽车从起点站驶出，往北走()m，再往东走()m到银行，从银行往东走()m，再往北走()m到公园，从公园往()走()m，再往()走()m到学校，从学校往()走()m，再往()走()m，最后往()走()m到达终点。32、（28分）(1)用数对表示图中长方形四个顶点的位置。(2)把长方形向左平移4格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后的长方姓名形四个顶点

3、A1、B1、C1、D1的位置。3(3)把(1)中的长方形绕D点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。3、（15分）(1)图书馆所在的位置可以用(，)来表示，它在学校以东()m，再往()()m处。(2)王玲家在学校以东500m，再往北400m处；赵华家在学校以东300m，再往北800m处，在图中标出这两位同学家的位置。(3)周六，王玲的活动路线是（3，4）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（3，4）。说一说她这一天先后去了哪些地方。3