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时间:2018-07-15
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1、“放飞童年的梦想”主题合唱比赛活动方案为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,促进学生合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,县二实小将“放飞童年的梦想”主题合唱比赛活动。具体方案如下:一、活动宗旨通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题放飞童年的梦想三、活动内容1
2、、以各班学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。2、全校各班“班班有歌声”校内合唱比赛。3、县二实小合唱比赛。四、活动时间地点安排10月31日下午,学校操场五、活动要求1、各班开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各班准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。2、在开展“班班有歌声”的活动中,各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上
3、台下呼应等形式。3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。4、组委会将组织到各班对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。七、县二实小合唱比赛(一)赛场要求1、为保证比赛的有序进行,各参赛班级须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。2、各参赛班级可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。(二)比赛要求(1)歌曲表现形式积极
4、向上,适合小学生风格。(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。(三)参赛团队要求1、各班学生全员参与2、比赛曲目:每个参赛班级合唱两个曲目,四至六年级必唱国歌,一至三年级必唱队歌,另外再加一首其他的儿童经典歌曲,并要求人人参与。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。县二实小合唱比赛报名表学校人数男:女:总人数:指挥伴奏辅导
5、教师参赛歌曲声部词曲作者演唱时间1:词:曲:2:词:曲:领唱(人数)所站位置朗诵(人数)所站位置合唱队简介备注注:此表请于4月12日前交校德育处县二实小合唱比赛评分表标准/参赛班级精神饱满、服装整齐。(2分)人数符合规定、台风端正、上下场良好。(2分)节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)演出时间不超时、多声部合唱技巧性处理好。(2分)总分比赛评分规则1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。2、服装整齐、统一。3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。
6、4、人数达到规定范围。5、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新,采用二声部形式演唱。6、指挥、合唱与伴奏配合默契。7、比赛采用10分制,取有效分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后两位,若出现并列名次,保留小数点后三位。濮阳县第二实验小学举行“放飞童年的梦想”主题合唱比赛活动总结为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,我校及时部署,认真开展“放飞童年的梦想”主题合唱比赛活动,经过全校师生共同努力圆满地完成了此次大合唱活动,现将此活动的开展情况
7、及效果总结于下。一、及时拟定活动方案,积极筹备活动按学期初安排,10月31日举办校园合唱比赛,前两个星期学校德育处就拟定了活动方案,要求各班学生在班主任的指导下,认真配合执行。二、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。三、大合唱活动举办情况1、活动时间:10月31日下午2、
8、参加人员:全校教职员工3、活动形式:以班级为单位,进行大合唱歌咏比赛4、活动过程:(一)大合唱活动组委会组长
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