第四章封建社会的繁荣——隋唐综合测试题

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1、第四章封建社会的繁荣——隋唐综合测试题　　一、单项选择题　　1．下列关于隋朝社会政治、经济状况表述，不正确的是（　）　　　A．中央机构采取三省六部制　　B．开始采取考试的办法选拔官吏　　　C．封建经济呈现繁荣局面　　　D．在台湾设立行政机构　　2．隋朝开通大运河，其主要作用是（　）　　　A．巩固隋朝政权　　　　　　B．方便隋炀帝南巡　　　C．促进南北经济文化交流　　D．加强北部边防　　3．隋朝开创科举制，从本质上说是（　）　　　A．封建国家选拔官员的需要　　　　　　B．发展教育文化的需要　　　C．网络人才，扩大统治基础的需要　　　

2、D．庶族地主掌握政权的需要　　4．唐太宗、武则天、唐玄宗的政绩相似处有（　）　　　①重用人才②完善科举制度③虚怀纳谏④发展生产　　　A．①②③　　B．②③④　　C．①②④　　D．①③④　　5．隋唐时期，三省六部制的推行，说明（　）　　　A．中央机构的决策实现了民主化　　　B．专制主义的中央集权制度进一步完善　　　C．体现了唯贤的原则　　　D．士族制度被摧垮　　6．唐朝中期，均田制无法实行的主要原因是（　）　　　A．赋税沉重导致农民逃亡，土地荒芜　　　B．安史之乱造成农业生产破坏　　　C．国家把大量土地分配给皇室、贵族　　　D.封建

3、大土地所有制经济的发展　　7．唐初均田制和租庸调制以及其后的两税法，共同作用是（　）　　　A．加强封建经济基础　　B．更新生产方式　　　C．调整生产关系　　　　D．巩固上层建筑　　8．两税法最突出的特点是（　）　　　A．改变纳税依据　　B．改变纳税时间　　　C．收取银两　　D．赋、税合一　　9．两税法的实行带来的最深远的影响是（　）　　　A．增加唐政府的财政收入　　　B．使政府控制的人口大量增加　　　C．削弱了农民对封建国家的人身依附关系　　　D．减轻了农民负担　　10．唐太宗说：“昔为御戎无上策。朕今治安中国，而四夷自服，岂非上

4、策？”又说：“汉武穷兵三十年，疲弊中国，所就无已，岂如今日绥之以德，使穷发之地尽为编户乎？”这表明唐太宗治理少数民族的政策是（　）　　　A．和亲　　B．治好国家，增强凝聚力　　　C．册封　　D．建立管辖机构　　11．唐太宗与汉武帝相比，处理民族关系上相同点不包括（　）　　　A．发动正义反击战　　B.加强行政管理　　　C．注意发展经济　　　D．实行册封制度　　12．唐朝儒、法两家思想和当时佛、道教在本质上的相同点是（　）　　　A．麻醉人民　　　　　　　　　B．促进艺术的发展　　　C．封建地主阶级的思想意识　　D．封建统治者重视和利用

5、　　二、材料解析题　　13．阅读下列材料　　材料1：开皇（隋文帝年号）三年……长孙平见天下州、县多罹水旱，百姓不给，奏令民间每秋家出粟麦一石已下，贫富差等，储之闾巷，以备凶年，名曰义仓。因上书曰：“……去年亢阳（大旱），关右饥馁。陛下运山东之粟，置长平之官，开发仓廪，普加赈赐，大德鸿恩，可谓至矣……”　　——《隋书》　　材料2：隋氏西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万，天下义仓皆充满。　　——《通典》　　材料3：（唐）贞观二年太宗谓黄门侍郎王珪曰：“隋开皇十四年天旱

6、，人苦饥乏。是时，仓库盈益，竟不赈给，乃令百姓逐粮。隋文帝不怜百姓而惜仓库，比至末年，计天下储积，得供五六十年，炀帝恃此富饶，所以奢华无道遂至灭亡。炀帝失国亦此之由。凡理国者，务积于人，不在盈其仓库。古人云‘百姓不足，君熟与足？’但使仓库可备凶年，此外，何烦储蓄？后嗣若贤，自能保其天下，如有不肖，多积仓库，徒益其奢侈，危亡之本也。”　　——《贞观政要》　　回答：（1）结合上述材料，说明隋代的仓储状况及其利弊。（2）唐太宗如何认识隋代仓储作用？你如何看待唐太宗的观点？　　三、问答题　　14.汉唐皆是我国古代的强大王朝，而唐尤过之，后

7、来又均衰落。试分析唐比汉更加强大的原因，指出其衰落的共同原因，由此你得出什么结论？　　15．科举制度的起因有哪些？长期以来人们对科举制度有不同看法，大致是：（一）主要是积极作用，但也有消极作用。（二）主要是消极的，但也有积极作用。请按照自己的理解，说明你同意哪种看法并阐述理由。（注意：本题旨在考查学生独立思考能力，不论同意哪种看法，只要有理有据，均同等评分。）　　参考答案　　一、单项选择题　　1.D　2．C　3．C　4．C　5．B　6．D　7．C　8．A　9．C　10．B　ll.D　12．C　　二、材料解析题　　13．①隋初，仓储

8、丰满，储粮数以千万石计，可供几十年使用。对度荒发挥了积极作用，也为统治者走向奢华提供了物质条件。　　②唐太宗认为隋代的仓储，最终没有起到解救饥荒的作用，却导致隋炀帝奢华无道以致亡国的结局。由此，他认为政权的兴亡不在于仓储的多寡，而取决于统治者的统治