听力失音连读表 英文

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1、【大学生电脑主页】——dxsdianano.com友情提供，欢迎您的访问！听力失音连读表失音与连读在语速较快的时候，为了方便应用产生了失音和连读现象。在听力考试部分出现的尤其频繁。这是往往是听力考试中难点所在。掌握好失音和连读是听懂和说一口地道美语的前提。学习方法：失音连读规则繁琐细致，逐条记忆会耗费大量时间。本篇将各种情况归纳列表附在本篇后，只需在浏览过规则以后将列表和例句通读几遍，便能自然掌握各种失音连读情况和培养出较强的英语语感，从根本上提高语言使用能力。失音：失音，顾名思义就是某一个或者几个音脱落，把单词短语和句子快速连缀成串。单词间的失音有

2、四种类型。类型一：前一词以“持续音＋/t//d/”结尾，后一词以辅音开头，则其中/t//d/失音其中包括：/st/+辅音/ft/+辅音/Ft/+辅音/nd/+辅音/ld/+辅音/zd/+辅音/Td/+辅音/vd/+辅音/Wt/+辅音/md/+辅音/Nd/+辅音/nt/+辅音/lt/+辅音例如：lastclass/lB:sklB:s/nextday/neksdei/bendback/benbAk/settledthere/setlT[/refusedboth/ri`fju:zb[uW/类型二：前一词以“破音/擦音+/t//d/”结束，后一词以辅音开头，

3、则其中/t//d/失音其中包括：/pt/+辅音/kt/+辅音（如完结于skt则脱k而不是t）/tFt/+辅音/bd/+辅音/gd/+辅音/dVd/+辅音/Vd/+辅音例如：keptquiet/kepkwai[t/sweptvalley/swepvAli/likedjam/laikdVAm/parchedthroat/pB:tFWr[ut/fetchedme/fetFmi:/rubbedgently/rQbidVentli/注：后一词如始于h则/t//d/很少脱落例如：keptherwaiting/kepth[:`weitiN/类型三：动词否定结尾的缩

4、写形式n’t中的/t/失音（无论后一词以元音还是辅音开头）例如：Youmustn’t/mQsn/loseitDoesn’t/dQzn/sheknow?Hewouldn’t/wudn/overeat.类型四：前一词以/t/结束，后一词以/t/或２７大学电脑主页——dxsdianano.com——大学生的百事通【大学生电脑主页】——dxsdianano.com友情提供，欢迎您的访问！/d/开头，则前面的/t/往往失音。例如I’vegottogo./aiv`gRt[g[u/Whatdoyouwant?/wRd[juwRnt/另外，不完全爆破虽然没有归纳到失

5、音类型里来，但实质上也存在不发音现象。如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音(/p//b//t//d//k//g/)则前一音保留口型和发音时间却并不发音。但是听者能感到这个音的存在。例如：cutdown/kQdaun/stickto/stitu:/breakdown/bridaun/letgo/leg[u/连读：连贯讲话自然会出现连读现象，在中文中也同样存在，例如传统的北京方言。连读主要出现在意义联系较紧的词，如冠词与名词，数词和名词，动词与副词，连接词与代名词之间。语义自然停顿的地方不用连读。连读类型：类型一：辅音与下一个单词的元音连

6、缀，使全句连贯。例如：inanhour/in[nau[/anEnglishbook/[niNgliFbuk/anapple/[nApl/alotoftime/[`lRt[vtaim/类型二：单词以元音结尾，则在元音后加上/r/音以便和下个单词起首元音连缀。据伦敦出版的第十三版PronouncingDictionary记载，元音间连读情况多出现在以/E//iE//Z[//B://E://C:/结尾的词后。例如：moreorless/mR:r[les/bearup/bZErQp/theideaofit/aidiErEvit/类型三：后单词以h开始，则前面

7、单词结尾音直接与后面单词的元音连读,此处h很少发音。例如：givehim/givim/lether/let[:/失音列表：类型一：前一词以“持续音＋/t//d/”结尾，后一词以辅音开头，则其中/t//d/失音/st/+辅音/ft/+辅音/Ft/+辅音/nd/+辅音/ld/+辅音/zd/+辅音/Td/+辅音/vd/+辅音/Wt/+辅音/md/+辅音/Nd/+辅音/nt/+辅音２７大学电脑主页——dxsdianano.com——大学生的百事通【大学生电脑主页】——dxsdianano.com友情提供，欢迎您的访问！/lt/+辅音/st/+辅音²/st/＋

8、/p/dustpan/dQspAn/²/st/＋/t/nextto/nekstu:/²/st/＋/k/las