初一招生语文科测试卷

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1、初一招生语文科测试卷一、语言积累与运用（34分）　　1、根据拼音写词语（4分，每题一分，只要有错字该题不得分）　　Kāngkǎi　　páihuái　　wǔrǔ　　bōlánzhuàngkuò　（　　　）（　　　）（　　　）（　　　　　　　　）　　2、几年来，你对成语掌握了多少，自己归纳一下吧，至少两个。（4分）　　AABC式是成语：　　四个字中带有一对反义词的成语：　反映人物品质的成语：　　形容很专心的四字成语：　　3、在下面语段的横线上分别填上一个合适的词语，构成四组反义词。（4分）　　社会犹如人生舞台，芸芸众生便是这舞台上的演员，你方唱罢他登

2、场。在这里，上演着　　与　　　，　　　　与　　　　，　　　　与　　，　　　与　　，只要你时时留意，就会从中得到许多启示。　　4、仿照下列的例句造句（3分）　　例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。　　仿句：书是　　　　　　　　　，能　　　　　　　　　　　；　　书是　　　　　　　　　，能　　　　　　　　　　　；　　书是　　　　　　　　　，能　　　　　　　　　　　；　　5、古诗词积累（8分）　　（1）　　　　　　　　　　　　　，千朵万朵压枝低　　（2）　西塞山前白鹭飞，　　　　　　　　　。　　（3）请写出含有动物的连

3、续的两句诗：　　　　　　　　，　　　　　　　　。　　（4）小学毕业了，即将与老师、同学分离，请你写出连续的两句诗，表达离别时的依依不舍之情：　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。　　（5）　　　请你从已学的古诗文中找出一句描写长江的诗句：　　　　　　　　　　　　。　　6、学校的文化长廊里有以下几位名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）　　孔子屈原李白苏轼曹雪芹安徒生高尔基　　人物：　　介绍：　　7、语言运用（4分）　　张强同学打电话对妈妈说：“妈妈，我有事要与您磋商，晚上请您在家里恭候。”4请问张强的

4、话有什么不妥，请指出来。他应该怎么说才符合他的身份？　　8、下面是一位同学在“生命教育”主题演讲活动中的一段发言稿，当中有几处语病，请用修改符号在原文上修改（不得超过5处）（4分）　　亲爱的同学们：你们好！今天我们谈谈交通安全问题。近年来，学生因交通事故而受伤害的人数增加得很快。这能不引起我们的高度重视。有些同学们的交通意识淡薄，造成不必要的经济损失和精神上、肉体上的痛苦，常常违反交通规则，这就可能引起交通秩序混乱，甚至事故的发生。同学们，交通规则的制定是为了保证你我的生命安全，这就要求我们提高对遵守交通规则的自觉性的必要知识。二、阅读理解（26

5、分）　　（一）　青虫之爱（16分）　我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊！一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再不敢锻炼她。　许多年过去了，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家做客，我下厨，她在一旁帮忙。择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。　回头寻她，只见她神态自若地看着我，谈谈说，一条小虫，何

6、必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了？那你又是怎样重塑金身的呢？我追问。　　女友说，听我慢慢道来。有一天我抱着刚学讲话的女儿上公园，我们在林阴路上走着，突然她说，妈妈……头上……有……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。　　我定晴一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。　我第一个反应是像以往一样昏倒，但是我不能倒下骈，因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到，万万叫不得，一叫，就会吓坏了孩子。于是我便把喷到舌尖

7、的喊叫咽了下去。　　现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速的搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子摆在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢！　女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她……　　不知过了多久，我把虫子轻轻地

8、放在地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿，半天一步都没有动