首届浦口片区各高校志愿服务成果展策划书

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1、首届南京市浦口片区高校志愿服务活动成果展策划书南京市志愿者协会共青团南京市浦口区委员会浦口片区各高校青年志愿者协会二〇一二年四月10目录一.活动背景………………………………………3二.成果展的目的、意义及目标…………………4三.资源需要………………………………………4四.活动开展………………………………………5(一)成果展览会……………………………………5(二)辅助:网络展示………………………………6五.活动总流程……………………………………7六.注意问题及细节………………………………8七.负责单位………………………………………8八.活动总结………………………………………910一、活动背景

2、在党中央科学发展观和构建和谐社会的号召下,在各级团委的领导下,在学校众多领导老师的帮助下,在全体青年志愿者服务队成员的共同努力下,南京市浦口高校青年志愿者队伍在志愿服务工作中又一次取得了骄人的成绩。本次成果展在展示上年度工作成果的同时,也是对其的一个总结,从中总结出经验和教训,为将来能更好地做好志愿者工作服务。我们举行此次成果展,更期待着获得良好的社会效应,号召更广泛的人群投身志愿者的事业,为构建现代社会主义和谐社会贡献一份力。作为当代大学生,我们应该明白的是:助人为乐是中华民族的传统美德。然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的人情淡漠,信息化的社会让小悦悦、彭宇案瞬间传到

3、多数人的耳边,让很多人不知如何做好事、甚至于不敢做好事。而高校青年志愿者们却一直不断地做着公益,为了让更多的人知道这些志愿者们坚持不懈做的事情。通过高校志愿者成果的展示,给高校志愿者组织提供好的想法和创意。此次活动主要是在南京市志愿者之家的聚点成果展,旨在肯定志愿者活动在校园外的影响力,向广大市民灌输志愿精神,让他们知道每个人都可以做到“不在志愿队,胜在志愿队”。10二、成果展的目的、意义及目标本次成果展旨在“传播公益理念,弘扬志愿精神,展现志愿者风采”。青年志愿者队伍虽说取得过无数令人骄傲的成绩,但依然不可以否认,我们还存在着许多不足,我们又不怕缺憾,发现的缺憾是我们前进的动力。志愿者是

4、光荣的职业,足够令每个成员感到自豪,相信此次活动对增强志愿者们的自信心和自豪感也有重要意义。更重要的是,我们希望用青年志愿者的光辉事迹感召更多的人,身可以不在志愿者队伍,胸前可以没有志愿者的工作证,但只要心怀奉献精神,无私地帮助他人,即使默默无闻,也是一个最合格的志愿者。如若有更多的人加入我们的队伍,并以依据内心道德履行他们的义务,我想所谓的“和谐社会”也就不远了。这是我们志愿者最终的目标。三、资源需要(一)已有资源:1.浦口各高校青年志愿者协会活动资料,获得的各种荣誉证书(包括文字、图片、证书或其影印件等);2.展览场地,即:南京市志愿者之家;3.活动相配套的设备,如音放、话筒等(志愿者

5、之家提供)。10(二)尚需资源:1.场地签定;2.展会的邀请函,宣传板报(展板、笔、胶带等);3.会场悬挂条幅;4.展示材料(需要制作观赏性较强的影音文件);5.签名墙及签字笔等。四、活动开展(一)成果展览会1.时间:4月7日(暂定)2.地点:南京市志愿者之家(中山北路146号青春剧场三楼)3.到场人员:(1)工作人员:浦口各高校青年志愿者协会负责人、相关干事若干(包括材料汇总、讲解员、接待员、摄影等)。(2)出席嘉宾:团市委(待定)、团区委领导,参展高校团委领导,在宁高校青年志愿者协会负责人等。4.准备工作:⑴撰写邀请函并分发(邀请函统一格式,由浦口各高校分区送发)。⑵汇总在宁高校出席人

6、员及人数,撰写领导发言稿。⑶对活动进行宣传,宣传面向在宁高校,印发成果展材料,装订成册(各参展学校自行解决)。10⑷对参会志愿者进行培训、分工,安排专人进行讲解、拍照,并说明注意事项。⑸浦口各高校整理本校图片材料,制作成果展的展板和PPT等。制作相关证件(嘉宾证、领队证等证件,样式统一,自行制作)。⑹联系媒体。5.活动进行:⑴检查会场的灯光音响,播放多媒体。⑵负责会前场地的清洁布置,悬挂标语。⑶准备水瓶、纸杯,倒好茶水。⑷拿取相关稿件,布置主席台。⑸组织在签名墙签名。⑹播放视频、展示图片材料。⑺各校展示各自的志愿活动成果(配有讲解员)。⑻各校拍摄照片。6.后期工作:⑴清理主席台纸杯,清除会

7、场垃圾。⑵整理会议稿件,注意存档。⑶撰写总结报告,通过媒体及时报道。(二)辅助活动:网络展示⒈前期(主要展示上年度成果):⑴资料搜集:10①各高校将参展材料上交至本协会,整理结束后,上交团市委相关负责人审核。②整理资料,汇总至负责网络宣传人员处。⑵信息发布:本协会利用网络等手段创建活动版块,介绍活动的图片文字信息。⒉后期(活动的动态报道):⑴及时报道成果展活动的状态。⑵发布活动总结、感想。五、活动总流程时间负责人工作安排

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