柘汪二小2011年科技活动周实施方案

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1、柘汪二小2011年科技周暨首届科技节活动实施方案      为贯彻落实市委宣传部、市经信委、科技局、市教育局、市地震局、市民防局、市科协《关于举办连云港市第二十三届科普宣传周活动的通知》（连科协[2011]19号）及县局赣教字〔2011〕24号文件精神，经研究，决定举办柘汪二小2011年科技活动周暨科技节活动。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进全民科学素质建设这个基础工程，全面贯彻党的教育方针，坚持以深入推进素质教育为目标，以培养学生的科学创新精神和实践能力为重点，突出抓好科技教育和科技活动，全面

2、提高青少年学生的科学素质，为培养创新型人才、打造学校特色、办好人民满意的教育作贡献。二、活动主题和时间活动主题为“提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高”。活动时间为2011年5月15日—5月21日。各校统一于2011年5月13日下午举行开幕式三、主要内容今年的科技开放周暨科技节活动要以科学发展观为统领，紧扣活动主题，重点围绕低碳技术与低碳生活、节能减排与气候变化、昆虫研究与科技制作等项目，以多种形式开展主题活动，展示和检阅科技创新教育成果。（一）县局规定项目1．营造科普活动周暨科技节氛围。中心小学要在校门口悬挂“2011年赣榆县柘汪二小科技活动周”横幅，中心校及各完

3、小要在校内张贴其他宣传标语，营造活动氛围；要举办科技活动周启动仪式。并利用画廊、板报、主题班会、广播、电视等宣传科普知识；要布置学生读科普书籍、画科幻绘画、写科普作文。要积极参加金钥匙科技知识竞赛和全县中小学生劳技创新作品制作竞赛。各校于2011年5月15日前将参加“金钥匙科技知识竞赛”的学生名单报送教导处；全县中小学生劳技创新作品制作竞赛的学生将由中心校现场决赛确定。2．开展“科普大讲堂”系列活动。科普周期间,围绕《全民科学素质行动计划纲要》，针对各级段学生的年龄特点，开展各种内容、多种层次的科普报告会，全面提升小学生的科学素质。各校于2011年5月15日前将讲稿和“1220

4、11年赣榆县中小学科技活动周科普报告会登记表”（见附件３）报送教导处，优秀讲稿中心校将安排在报告厅主讲。3．举办“我的低碳生活”征文比赛。为充分利用社会科普资源，大力宣传节约能源资源、保护生态环境的生活理念，市委宣传部、市教育局、市科协、苍梧晚报社将联合举办“我的低碳生活”征文比赛。记录发生在身边的感人事迹，抒发自己的感情和感想,引进学生对促进节约能源资源、保护生态环境的高度关注,促进学生自觉投身于关爱地球、从我做起活动中来，形成全社会良好的环境保护氛围。征文要求：来稿系作者原创，内容真实；以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内；统一用A4纸打印，文末注明：

5、作者姓名、性别、学校、通信地址、邮编和联系电话等。希望各校在校级评比的基础上，按每班级1篇（含幼儿园）的总数于5月15日前将书面稿件（用A4纸打印）报教导处，同时报电子稿。经中心校复评后上报参加市、县级竞赛。4．科普宣传周期间,开展“行知苑免费开放”活动。各校可根据实际组织师生参观（请提前与教导处联系，包括参观时间、参加人数、带队领导、往返路线车辆安排、安全措施等）（二）本校同时开展系列活动1、科技小论文评比活动。（1）围绕“绣针河沿岸昆虫调查”这一主题活动，联系生产生活实际，创作构思新颖、内容科学、形象而富有生活情趣的科普作文，可以是关于当地昆虫情况的调查报告、可以是防治虫害

6、的建议等，字数不低于600字。希望各校在校级评比的基础上，按每班级1篇（含幼儿园）的总数于5月18日前将书面稿件（用A4纸打印）报教导处，同时报电子稿。2、科技手抄小报评比活动。围绕“昆虫研究”这一主题，三到六年级学生人人出一期手抄小报，小报具体刊名也可自行另定，要求图文并茂、色彩鲜艳、内容丰富；每班级按人数的三分之一报送，以班级为单位装订成一册（只在左上角订一下），8开，边距上下为2cm、左右为3cm。3、组织参加劳技、科技作品制作竞赛活动。以“科技、环保、节约、低碳和防治虫害”为主题的科技制作比赛活动，学生自带制作材料和制作工具，现场制作，同校的学生可以互相协作，作品种类不

7、限，制作时间不超过120分钟。名额分配：王坊小学1件，吴公小学、陡岭小学各2件，马站小学、下沟小学、棘荡小学各3件，中心小学5件（现场比赛时间2010年5月19日下午2:30-4:30）。4、创新发明作品展评活动。师生最新科技小发明作品，每校至少2件（其中教师作品至少1件），连同作品说明书于5月18日前报到教导处。5、科幻绘画创作活动。本项活动分三部分：一是以“昆虫”为题材的绘画作品展评活动，要求：数量不低于各校（含幼儿园）在校班级总数的2倍，版面为A4纸，页边距上下左右均为2cm，于5月1