云南大学《数据库原理》数据库实验报告大作业

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1、云南大学软件学院实验报告学号专业姓名成绩20121120270软件工程关正20121120280软件工程戴开新20121120284软件工程闫思宇指导教师（签名）学期：2014春季学期指导教师:张璇、刘宇实验题目:UPS数据库设计小组长:戴开新联系电话:18687505536第一章背景研究与需求分析1.1背景介绍数据库技术是通过研究数据库的结构、存储、设计、管理以及应用的基本理论和实现方法，并利用这些理论来实现对数据库中的数据进行处理、分析和理解的技术。数据库技术研究和管理的对象是数据，所以数据库技术所涉及的具体内容主要包括：通过对数据的统一组织和管理，按照指定

2、的结构建立相应的数据库和数据仓库；利用数据库管理系统和数据挖掘系统设计出能够实现对数据库中的数据进行添加、修改、删除、处理、分析、理解、报表和打印等多种功能的数据管理和数据挖掘应用系统；并利用应用管理系统最终实现对数据的处理、分析和理解。数年来，数据库技术和计算机网络技术的发展相互渗透，相互促进，已成为当今计算机领域发展迅速，应用广泛的两大领域.数据库技术不仅应用于事务处理，并且进一步应用到情报检索，人工智能,专家系统,计算机辅助设计等领域.现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的

3、总成本，为顾客提供最好的服务。我国许多专家学者则认为：“现代”物流是根据客户的需求，以最经济的费用，将物流从供给地向需求地转移的过程。它主要包括运输、储存、加工、包装、装卸、配送和信息处理等活动。现代物流强调功能、作业流程、作业、动作的标准化与程式化，使复杂的作业变成简单的易于推广与考核的动作。物流自动化课方便物流信息的实时采集与追踪，提高整个物流系统的管理和监控水平。现代物流系统有以下八种特征：a.服务系列化b.作业规范化c.目标系统化，现代物流从系统的角度统筹规划一个公司整体的各种物流活动。d.手段现代化，现代物流使用先进的技术、设备与管理为销售提供服务，生

4、产、流通、销售规模越e.组织网络化随着生产和流通空间范围的扩大，为了保证对产品促销提供快速、全方位的物流支持，现代物流需要有完善、健全的物流网络体系，网络上点与点之间的物流活动保持系统性、一致性，这样可以保证整个物流网络有最优的库存总水平及库存分布，运输与配送快速、机动，既能铺开又能收拢，形成快速灵活的供应渠道。分散的物流单体只有形成网络才能满足现代生产与流通的需要。f.经营市场化g.信息电子化h.管理智能化随着科学的发展技术的发展和应用，物流管理由手工作业到半自动化、自动化，直至智能化，这是一个渐进的发展过程。从这个意义上来说，智能化是自动化的继续和提升，因此

5、可以说，自动化过程中包含更多的机械化成分，而智能化中包含更多的电子化成分，如集成电路、计算机硬件软件等。本次大作业研究的UPS是世界上最大的快递承运商与包裹递送公司，1907年成立于美国，作为世界上最大的快递承运商与包裹递送公司，UPS同时也是专业的运输、物流、资本与电子商务服务的领导性的提供者。UPS每天都在世界上200多个国家和地域管理着物流、资金流与信息流。通过结合货物流、信息流和资金流，UPS不断开发供应链管理、物流和电子商务的新领域，如今UPS已发展到拥有300亿美元资产的大公司，是当今信息化物流系统的世界领军者，因此我们集合数据库和软件的相关知识对其

6、学习探讨，开始这次项目的物流系统开发。1.2需求分析本次数据库大作业针对于ups物流系统的视频，本小组积极讨论，分析其功能需求，从三个角色进行分析：第一，用户（包括收件人，发件人）这一角色主要涉及的功能有：注册、登录来确保是ups物流系统的用户从而确保能够收集收件人、发件人的信息；查询订单，查询用户自己所有订单的总表，还将提供表达的详细查询，包括发送和到达的时间，转运站等信息，从而更好地追踪订单实时的状态；修改个人信息，使订单信息更加准确。图1.1UPS物流系统用户用例图第二，员工，这一角色主要涉及的功能有：新建订单，将接受到用户需求的订单信息录入ups系统中，

7、这是ups信息的来源也是核心功能；查询自己被分配运输的邮件以及相应状态从而更好的规划自己的工作以及与收件人（用户）进行对接；查询工作量，查询自己所有的工作量，以订单数目来衡量；修改个人信息，保证员工信息实时更新。图1.2UPS物流系统普通员工用例图第三，管理员（归属于员工，通过账户验证相应的权限），这一角色主要涉及的功能有：添加员工，实现员工的被动注册；员工工作量的统计，此功能包括查询某员工个人工作量以及所有员工工作量表；查看中转站的状态，查看每一个中转站正常或异常的状态，如果异常状态，可输入相应ID号查询具体异常状态；管理员工，查看员工信息（修改信息由员工自己

8、完成），删除员工。图1.