欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:12045611
大小:23.00 KB
页数:2页
时间:2018-07-15
《【精品试卷】高一上学期物理期末测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、美术教学工作总结(2011——2012学年度第二学期)万山职校蔡盛转眼间一个学期又要结束了。一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本人热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度
2、,把全身心投入到教育教学中去。为了下学期更好的工作,我现将本年度工作情况总结如下:教学情况本期教班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍! 成绩和经验 1、让学生生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性 初三学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低,
3、直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。2、高教学质量,关键是上好课面对我校没有具体的教材,我认真地分析了职业学校学生的特点和美术水平,了解学生原有的知识技能的质量,制定了职业中学的学生必须要求掌握的学习内容,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,预测到他们学习新知识可能会有哪些
4、困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺以及室外写生的练习。每次备课后,我都细心地准备教具、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的受欢迎课。 3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人 加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同
5、而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。 4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,从中获得
6、大量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 存在的问题 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少以及我的美术教学功底不够扎实,因此还存在很的多问题。不过我会在以后的教学工作中,根据美术课程标准有的放矢地去进行美术教育,使学生掌握好更多的美术知识。
此文档下载收益归作者所有