2012秋季季华师在线管理学原理在线作业答案

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1、1.第6题确立目标是()工作的一个主要方面。A.计划B.人员配备C.领导D.控制答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.02.第13题()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.信息技能答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.03.第14题针对当前形形色色的管理现象,某公司的一位老处长深有感触他说:"有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻,而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。"这句话反映的情况表明:()A.

2、个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小C.非正式组织越来越盛行,并且正在发挥越来越大的作用D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象,并不具有任何实际意义答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.04.第15题()是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响。A.战略决策B.战术决策C.管理决策D.业务决策答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.05.第

3、16题不确定型决策和风险型决策的主要区别在于()。A.风险的大小B.可控程度C.能否确定客观概率D.环境的稳定性答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.06.第17题如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律,他应该是处于道德发展的()阶段。A.前惯例B.惯例C.惯例原则D.强化答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.07.第18题“科学管理理论”的创始人是()。A.泰罗B.巴贝奇C.甘特D.福特答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此

4、题得分:0.08.第23题在菲德勒模型中,下列哪种情况属于较好的领导环境()。A.人际关系差,工作结构复杂,职位权力强;B.人际关系差,工作结构简单,职位权力强;C.人际关系好,工作结构复杂,职位权力弱;D.人际关系好,工作结构复杂,职位权力强;答案:D标准答案:D您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.09.第7题组织变革的阻力是消极的,应该坚决予以杜绝。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.010.第8题科学管理理论着重研究如何提高组织整体的生产率。()答案:错误标准答案:

5、0您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.011.第9题决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.012.第10题衡量绩效是控制过程的最后一个步骤。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.013.第12题整计划及相应的标准,这是从管理者自身寻找发展偏差的原因,然后从管理者方面寻求解决问题的方法。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.014.第19题内在性需要中的内在性是指内在于工作之

6、中而非内在于受激励者自身之内。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.015.第20题小型企业的开创者面临的一个最大问题就是缺乏足够的概念技能和人际技能。()答案:正确标准答案:1您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.016.第21题领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。()答案:错误标准答案:0您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.017.第4题管理者的决策角色包括()、()、()和()。答案:企业家角色,干扰应对者角色,资源分配者角色,谈判者角色标准答

7、案:企业家角色,干扰应对者角色,资源分配者角色,谈判者角色您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.018.第5题管理需要履行()、()、()、()基本职能。答案:计划,组织,领导,控制标准答案:计划,组织,领导,控制您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.019.第22题缺乏跨文化意识将造成()和()。答案:文化偏见,文化冲击;标准答案:文化偏见,文化冲击;您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.020.第26题领导者的职责具体包括(),(),(),()。答案:科学决策,善于用人,统筹协调,统一指挥;标准

8、答案:科学决策,善于用人,统筹协调,统一指挥;您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.021.第28题()是用过去的情况指导现在和将来,从而实现对管理过程的控制。答案:反馈控制;标准答案:反馈控制;您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.022.第29题根据综合性标准,可以把计划分为()和()。答案:战略性计划、战术性计划标准答案:战略性计划、战术性计划您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.023.第1题计划答案:计划--是

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