七年级历史上册第一单元复习

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1、第一单元复习题（一）知识网络一：填空。4：大汶口原始居民生活在距今约年，在此期间，贫富悬殊特别明显。5：涿鹿之战双方的领袖分明是和。6：大约在公元前2070年，建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。二：把下列各项相关的内容用线连连接起来。约18000年前元谋人建立了夏朝约7000年前北京人制造彩陶约四五千年前山顶洞人种植水稻约170万年前河姆渡居民祖国境内最早人类2070年前半坡居民在涿鹿大败蚩尤约70万至20万年前炎帝、黄帝模样和现代人基本相同约五六千年前禹保留了猿的某些特征三：选择题。7：《韩非子》上记载：“上古之世，人民少而禽兽

2、众，人民不胜禽兽虫蛇”，说明了。A：原始居民生活的条件非常恶劣，人们必须同大自然进行艰苦的斗争才能生存下去。B：原始人的繁殖不及禽兽的速度快。C：原始人的生活十分轻松自在，他们幸福的生活在一起。D：原始人开始独居，所以被禽兽欺凌。8：我国原始居民中最先学会人工取火的是。A：山顶洞人B：北京人C：元谋人D：河姆渡居民9：下列选项中不属于北京人特征的是（　　）A.使用打制石器　　B.过着群居生活C.人工取火　　　D.保留了猿的特点10：生活在长江流域的原始居民是。A：大汶口原始居民B：半坡原始居民C：河姆渡原始居民D：红山原始居民13：

3、我国原始社会结束在。A：黄帝时期B：炎帝时期C：禹时期D：舜时期716：写出下列图像的名称()()17：右图是半坡彩陶上的彩绘动物图案。回答：（1）这些动物与半坡原始居民有什么关系？（2）半坡原始居民是怎样生活的？18：材料题A：材料一：北京人生活环境险恶，工具简单粗糙，只靠个人力量就无法生存下去，他们往往是几十个人在一起，共同劳动，分享劳动果实，过着群居的生活。材料二：山顶洞人生活的集体是按血缘关系结合进来的，由共同的祖先繁衍下来，他们使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，居住在一起。根据上面的材料，请回答：（1）：归纳北京人与

4、山顶洞人在生产生活方面的共同之处与不同之处。（2）：根据材料和所学的知识说明山顶洞人比北京人进步的主要原因是什么？B：阅读《史记·五帝本纪》中的下列记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”请回答：①材料中的“尧”、“舜”当时生活在哪一大河流域？他们相互授受的是什么职权？②上述材料反映了什么制度？这种制度的特点是什么？③你认为上述材料对我们有什么启示？第一单元复习题一、单项选择题：1、人和动物的根本区别在于（　）A．会不会制造工具B.

5、会不会使用工具C．会不会渔猎和采集D．会不会用火72、下列各项不符合“北京人”生产和生活状况的是（　）A．群居生活　B.人工取火C．使用简单语言　　D.制造使用简单工具3、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过A．神话传说B．史书记载C．学者推断D．考古发掘4、世界上最早种植水稻的人是（　）　A．北京人　　B.半坡原始居民　　C．山顶洞人　　D．河姆渡原始居民5、黄河流域是中华文明的发源地，生活在该流域的半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是（）A．水稻B．玉米C．粟D．占城稻6、能

6、在低洼的地方开挖水井的原始居民是（　）　A．北京人　　B.山顶洞人　　C．河姆渡原始居民　　D.半坡原始居民7、原始人从住山洞到自己建造房屋过定居生活，发生这种变化的根本原因是（）A、人们学会了建造房屋B、人们认识到了住房子比住山洞舒服C、生产力发展了，人们学会了农耕，有了稳定的生活来源D、随着人口的增加，山洞不够住了8、“赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此伟业，雄立东方”此诗是纪念谁的碑文( ) A.黄帝　　　　B.大禹　　　　C.蚩尤　　　　D.女娲9、炎帝和黄帝是部落联盟的首领，他们主要生活在A.

7、黄河流域B.长江流域C.珠江流域D.闽江流域10、“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，下列关于部落联盟的首领禅让的顺序,正确的是（）A．舜→禹→尧B．禹→尧→舜C．尧→禹→舜D．尧→舜→禹11、俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于解除水患，造福于民。这个历史人物是A.黄帝B.尧C.舜D.禹12、我国历史上第一个王朝建立于A．约公元前3070年B．约公元前2070年C．约公元前1800年D．约公元前1600年二、材料题：上

8、古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。——《周易》（1）请写出“穴居而野处”的原始人类。（至少三个）(2)“易之以宫室”的主要原始居民有哪些？其房屋有什么特点？（南北方各列举一个）第二单元目标检测（20091102）一