教学案例2 种子重量测定

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1、教学案例2种子重量测定[录入者:

2、时间:2009-06-11

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5、查看次数:1036]一、目的要求　　㈠实训目的　　学会重量测定的方法，熟悉相关国家种子检验规程。　　㈡实验报告　　⒈将种子重量测定结果填入重量测定记录表。　　⒉写出种子重量测定应注意的问题。二、方法步骤　　⒈提取测定样品将净度测定后的纯净种子铺在光滑的桌上，充分混合后用四分法分为4份，每份中随机抽取25粒组成100粒，共取8个100粒，即8个重复。或用数粒器提取8个100粒。　　⒉称重分别称8个重复的重量（精度要求与净度测定相同），填入重量测定记录表。　　⒊计算测定结果计算8组的平均重量

6、、标准差、变异系数，公式为：　　⒋确定种子重量若变异系数不超过4（种粒大小悬殊的不超过6），则8个组的平均重量乘以10即为种子的重量。若变异系数超过4（种粒大小悬殊的超过6），则重做。若仍超过，可计算16个组的平均重量及标准差，凡与平均重量之差超过2倍标准差的略去不计，未超过的各组的平均重量乘以10为种子重量。三、实训实施　　㈠准备工作　　⒈材料和器具　　本地区主要树种的种子2～3种。　　１／1000天平、种子检验板、直尺、毛刷、胶匙、镊子、放大镜、盛种容器等。　　⒉操作与讲解准备　　㈡操作演示与讲解　　实训指导教师按照重量测定的方法步骤，从头到尾操作演示给学生观看，边操作

7、边讲解，特别是讲清操作要领和注意事项。　　㈢操作训练　　布置学生每人独立完成4个测定样品的重量测定。测定完成后填写重量分析记录表，写出种子重量分析应注意的问题。　　㈣巡察指导　　⒈学生开始动手操作后，指导教师加强巡察，及时发现和纠正学生操作过程中不规范的行为。　　⒉耐心回答学生提出的问题，必要时针对问题再次进行操作演示。四、考核评价　　㈠考核评价标准考核内容重量测定合理使用和保护检测仪器超时扣分(超时每分钟扣1分)操作基本要求样品抽取操作正确、规范、熟练称重符合规范精度把握正确平均数标准差变异系数和千粒重计算结果正确满分3520405　　　㈡考核组织　　操作训练若干天后，组

8、织重量测定项目操作考核。　　每次安排一个一小组（3～5人），时间1小时，在种子检验实验室进行。　　考核时，每个学生独立完成4个测定样品的测定，并填写重量分析记录表。　　㈢考核评价　　实训指导教师根据学生在考核现场的操作情况和重量分析记录表填写情况，按考核评价标准当场逐项评分。　　每个小组考核结束后，针对学生操作中存在的不足进行简明点评。点评只讲现象和正确的方法，不讲是谁的不足。