实验1 时域连续信号的表示及运算

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1、班级:电信1003学号:201004135095姓名:任迎冬实验1时域连续信号的表示及运算实验目的:1.掌握常用时域连续信号的MATLAB表示方法。2.掌握连续信号的基本运算,包括信号相加与相乘、微分与积分、平移、反转、尺度变换、奇偶分解、卷积积分等。实验内容及步骤:1.利用MATLAB命令画出下列连续信号的波形图。(1)代码及图形如下:symst;f=(2-exp(-t))*heaviside(t);ezplot(f);gridon(2)代码及图形如下:symst;f=heaviside(cos(t));t=-10:0.01:10;ezplot(f,t);gri

2、don(3)产生幅度为1、周期为1、占空比为0.5的周期矩形信号代码及图形如下:t=-3:0.01:3;y=square(2*pi*t,50);plot(t,y);axis([-33-22]);gridon图1-152.已知的波形如图1-15所示,做出、、的微分、的积分、的波形。代码及图形如下:symst;f=t*(heaviside(t)-heaviside(t-1))-heaviside(t-1)+heaviside(t-2);f1=subs(f,t,3-4*t)%f1=f(3-4*t)subplot(2,3,1)ezplot(t,f);%画f(t)的波形ti

3、tle('f(t)的波形');subplot(2,3,2)ezplot(t,f+f);%画f(t)+f(t)的波形title('f(t)+f(t)的波形');subplot(2,3,3)ezplot(t,f*f);%画f(t)*f(t)的波形title('f(t)*f(t)的波形');subplot(2,3,4)ezplot(t,diff(f));%画f(t)的微分的波形title('f(t)的微分‘);subplot(2,3,5)ezplot(t,int(f));%画f(t)的积分的波形title('f(t)的积分');subplot(2,3,6)ezplot(

4、f1);%画f(3-4t)的波形title('f(3-4t)的波形');实验小结:本次实验让我复习了前面所学的MATLAB编程语言,复习了如何使用plot,ezplot,subplot,grid,axis等一些函数以及如何建立函数文件以及脚本文件。同时本次实验也让我认识到自己对这些知识掌握的不足,而运用这些知识来帮助我们解决一些实际问题对我们学号信号与系统这门课时十分重要的。因此,以后要多上机练习,来熟练的掌握这些知识。

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1、班级:电信1003学号:201004135095姓名:任迎冬实验1时域连续信号的表示及运算实验目的:1.掌握常用时域连续信号的MATLAB表示方法。2.掌握连续信号的基本运算,包括信号相加与相乘、微分与积分、平移、反转、尺度变换、奇偶分解、卷积积分等。实验内容及步骤:1.利用MATLAB命令画出下列连续信号的波形图。(1)代码及图形如下:symst;f=(2-exp(-t))*heaviside(t);ezplot(f);gridon(2)代码及图形如下:symst;f=heaviside(cos(t));t=-10:0.01:10;ezplot(f,t);gri

2、don(3)产生幅度为1、周期为1、占空比为0.5的周期矩形信号代码及图形如下:t=-3:0.01:3;y=square(2*pi*t,50);plot(t,y);axis([-33-22]);gridon图1-152.已知的波形如图1-15所示,做出、、的微分、的积分、的波形。代码及图形如下:symst;f=t*(heaviside(t)-heaviside(t-1))-heaviside(t-1)+heaviside(t-2);f1=subs(f,t,3-4*t)%f1=f(3-4*t)subplot(2,3,1)ezplot(t,f);%画f(t)的波形ti

3、tle('f(t)的波形');subplot(2,3,2)ezplot(t,f+f);%画f(t)+f(t)的波形title('f(t)+f(t)的波形');subplot(2,3,3)ezplot(t,f*f);%画f(t)*f(t)的波形title('f(t)*f(t)的波形');subplot(2,3,4)ezplot(t,diff(f));%画f(t)的微分的波形title('f(t)的微分‘);subplot(2,3,5)ezplot(t,int(f));%画f(t)的积分的波形title('f(t)的积分');subplot(2,3,6)ezplot(

4、f1);%画f(3-4t)的波形title('f(3-4t)的波形');实验小结:本次实验让我复习了前面所学的MATLAB编程语言,复习了如何使用plot,ezplot,subplot,grid,axis等一些函数以及如何建立函数文件以及脚本文件。同时本次实验也让我认识到自己对这些知识掌握的不足,而运用这些知识来帮助我们解决一些实际问题对我们学号信号与系统这门课时十分重要的。因此,以后要多上机练习,来熟练的掌握这些知识。

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