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时间:2017-11-08
《gwd¥6800讲座笔记1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一、前言1.Why(研究考题).How(研究自己)区别1.设想自己在紧张的状态之下,第一次做题时,你所能够读懂和记住的量2.研究非常简单的一个思路1.80%原则——做对80%即可2.只有一个方法——感觉3.自己的思路怎么改,就可以做对,且适用于各种情况2.GMAT思维——商科所需要具备的思维方式1.不许判断对否,判断是否一定不对,及是否沾点边(第一步)(阅读)经过长时间,形成火山链与火山岛,这能够标记处与移动板块的相对位置。(选项)这些火山岛都是不同年代的第一步后剩一个选项选他,不许验证2.客观(逻,阅)
2、1.信息1.字面信息允许接受2.信息所存在前提(这是已知信息,其他都是未知信息)有水,管卫东,管卫东能喝——管卫东喝水—/—管卫东渴了(往后推不行,往前推可以)A城市比B城市平均寿命高:a比b环境好(错)医疗设施好(错)这话与死亡相关(对)2.思维——不能加入自己的常识把它与别的构建联系逻辑:冬天的积雪会把树枝压断,砸到小汽车上,导致车受损,但是树枝砸到导致受损的小汽车,秋天反倒比冬天多了很多,下面那个选项可以解释原文现象a.秋天的风比冬天的风更大,会把更多的树枝挂断(不加任何想法,就可以获得的结果)b.
3、车主们都知道这件事,因此在冬天的时候,他们很少把车放在树下,但在秋天时,他们会把车放在树下(加了只有把车放那,才会出现这种情况)阅读:问文章的中心思想是什么:行为科学在商学院的课程中是很重要的一门课,但是现在行文科学需要通过斗争才能获得在商学院的一席之地。a.指出一些因素影响了商学院的课程中某个领域的威望(说有关地位高低,与题相同)b.指出在商学院的课程中应该有个变化了(错,没说要改改)阅读:“当一个人想买一个便宜的房子,而不考虑房子危险性的话,他应该去找中介公司,找中介公司,一定能让他获得一个便宜的房子
4、,但同时是一个有危险性的房子”问当一个想买一个便宜的房子,应该干什么?a.买房子既要考虑价格又要考虑质量b.买房子要小心,不要被中介公司骗了c.买房子之前应该把房子好好检查一遍d.买房子要考虑房子的危险性(选)(买房子与危险性的关系,只有这个沾边)3.逻辑思维(不追求完美)生活态度:与别人说话永远假设对方什么都不知道;当别人跟你说话时,永远假设他不说的你什么也不知道;生活中当你处理一个决定是,问自己这个事情的前提成立吗?1.不充分性有一个人看到两只鸟是乌鸦,他推测估计他看到的下只鸟仍旧是乌鸦:以下哪个支持
5、原文A.乌鸦一般而言成群移动不能推出下只鸟一定是乌鸦,但是是乌鸦的可能高了点,所以对。但是选项与原文不存在推理关系,所以是不充分性。能使原文正确概率增加就叫支持,但不见得推出原文是对的,能使原文错误概率增加,叫做驳斥,但也不用非推出原文是错的来。正确选项与原文之间的关系,只是概率的关系,而不是推理的关系。(不是猪,不能推出是桌子,但是使是桌子的概率高了点)逻辑原文:以下选项都能得出驳斥“A能推出B”,以下选项取非都能得出支持“A推B”a.A有点问题(A对)b.B有点问题(B对)c.AB无关(AB有关)d.
6、C能导致B(导致是A的可能性减小)(CB无关)e.A能导致C(A能导致B的可能性小了)(AC无关)2.必要性要想对,前提是什么阅读:下边哪个内容,表达原文提到的X人和原文作者相同和不同之处前提一定要把不同点(不同点比相同点好找)说出来,找到转折,只读了一句,看选项,哪个有这个。3.英语能力1.单词——托福词汇,至少动词2.句子1.一遍把整体性获得,且记住2.有效信息的获取能力3.看英文时脑中接受的是英文思维的中文(必须)4.难句过一遍5.20-30min读LSAT,只读逻辑和阅读的原文,只许读一遍,每读完
7、一段,用自己的语言复述4.情商(********)1.每题都是独立的,都是考试的第一题2.如何才叫踏实1.不用看明白2.不用有推理3.不用感觉好4.只要是从5个中,比出来选的一个,就踏实了上午9-102作文,30min/篇,满分6分,4-4.5足够考前3周,看作文光盘,根据光盘编自己的模版,套用到2-3篇文章,不许套用到ISSUE文章,ISSUE文章要车轱辘话来回说就可以了看OG文章,防止看不懂10-11:25数学37题,满分52分,50分就可以,错的<3-5看光盘,全吃透。看OG,以理解为主。做真题。机
8、经加网络答疑11:35-12:5075min,语文41题,满分52,上700,35分。平时要38分,对到32-33个题阅读:14题,4篇文章错误小于3,且不能在同一文章中语法:16-18题(max25题)小于3逻辑:9-11题(min2题)错2-4个750+阅读逻辑好,语法不太好700+阅读语法好,逻辑不太好600+语法行,逻辑阅读不太好500+语法行,逻辑语法不太好二、阅读(有效信息获取能力)1.原文的理解方法1.目的:1.
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