（广东）【佛山职业技术学院】-光伏应用技术专业建设方案

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1、中央财政支持高等职业学校光伏应用技术专业建设方案佛山职业技术学院二○一一年十月一、专业建设基础1、产业布局对高端技能型人才的需求根据《佛山市太阳能光伏产业发展规划（2010-2015年）》、《佛山市职业技术教育基地建设方案》、《佛山职业技术学院专业建设“十二五”规划》，佛山职业技术学院于2011年开办光伏应用技术专业并招生。光伏行业是我国的战略性新兴产业，近年来由于国家政策的大力扶持使光伏行业迅猛发展。广东省在2003年之前一直走在全国的前列，占了50%以上的市场份额。特别是太阳能灯具、太阳能电池组件、光伏系统的周边产品等尤为发达

2、。经过多年发展，成长起一批无论是技术水平还是产业规模，都处于全国前列的光伏优势龙头企业，对相关产业的带动辐射效应明显。如深圳托日，是目前广东唯一的太阳能上市公司，主要生产非晶硅、晶硅电池以及光伏应用产品。深圳珈伟主要生产电池组件和太阳能能庭院灯。中国南玻集团股份有限公司是国内为数不多的打通太阳能完整产业链的公司之一。2009年揭阳中诚公司建设100兆瓦晶体硅生产基地。美国杜邦公司最近宣布在深圳光明新区投资建设500兆瓦薄膜太阳电池厂；河源汉能宣布投资280个亿建设1GW的薄膜太阳电池生产基地；深圳大族、康佳、比亚迪、富士康也已在建

3、设光伏生产线。此外，具有一定规模的生产企业还有深圳南玻、深圳创益、先行、五星太阳能、新天光伏、日月环、宇光、广州儒兴科技、广州铨欣和中山铨欣等十多家企业。深圳专业光伏工程公司有深圳能联、日恒利、深圳尚德和瑞尚等。佛山市三水区正加大力度建设“广东省光伏基地”，成功引进了一批实力雄厚拥有核心技术的大中型企业，在晶体硅太阳电池和薄膜太阳电池等光伏中游产业链环节进行投资和产品生产；其他如应用系统、专用设备、TCO导电玻璃等配套产业也有投资意向，形成了光伏产业集聚的良好态势。根据基地发展规划，力争到“十二五”末，使光伏产业成为佛山市经济发展

4、的重要支柱。目前，佛山三水工业园已经成功引入包括广东凯盛太阳能科技有限公司、广东中建材光电技术研究院有限公司、爱康太阳能科技有限公司、保威太阳能科技有限公司等七个太阳能光伏项目，园区已形成从上游设备至中游电池组件的产业结构，并引入了中科院广州能源所的技术创新与育成中心、中电标协薄膜太阳电池标工委等服务平台。其中，广东爱康太阳能科技有限公司是广东首家规模化的晶体硅太阳能电池生产企业，计划全部生产线建成后太阳能电池片产能将达到1GW。这些项目的引入与服务平台的搭建为三水区的光伏产业发展奠定了坚实的基础。广东省直接培养光伏应用技术和光伏

5、发电技术专业的高端技能型人才的高职院校目前很少，佛山市五区范围内的另外两所高职院校也均未开设光伏相关专业。相当多的光伏企业呼吁学校加快对光伏技术人才的培养，光伏系统设计人员、系统检测评估人员、系统营销人员和系统建设与维护人员成为行业的紧缺人才。我院地处三水工业园、佛山光伏产业基地的核心，园区内中国建筑材料集团公司太阳能广东基地、广东爱康太阳能科技有限公司等大型光伏企业已兴建或投产，“十二五”期间年产值将达到600亿元，不仅为光伏专业的教学和实习实训奠定了良好的基础，也可为毕业生提供广泛的就业岗位。同时，光伏技术实训基地的建设也为企

6、业的员工培训提供了保障。为适应光伏技术下游产业链实践教学环境配置，学院在电子信息工程技术专业的基础上，于2011年设立了光伏应用技术专业。2、学院专业基础条件本专业主要是为区域战略新兴产业-光伏产业链企业提供紧缺的高端技能型专门人才，要求学生具备一定专业理论知识和较强岗位工作技能，系统掌握光伏材料加工与应用技术必需的基础理论知识、基本方法和操作技能，具有胜任光伏应用产品的安装、调试、检测与分析，适应光伏应用产品的设计制造、安装调试、光伏组件的测试以及光伏应用产品营销岗位群就业需要。（1）政策保障学院“十二五”规划把光伏应用技术专业

7、列为重点建设的9个专业之一，并从师资队伍建设、相关教学资源和支撑体系的建设等各个方面，给予了大力支持。（2）师资队伍学院拥有一支知识结构合理、教学经验丰富、业务能力较强的“双师型”教师队伍，以及一批在生产一线、经验丰富的特聘教师。在原有的电子信息工程技术专业教师的基础上，引进了一批光伏相关专业毕业的教师，其中博士后一人，硕士两人。获得了在国内具有重要影响力的光伏技术研究团队中山大学太阳能系统研究所的强有力支持。学院选派教师到中山大学太阳能系统研究所进修，邀请中山大学太阳能系统研究所的专家来校讲课、开展专业教师培训。与顺德中山大学太

8、阳能研究院、国家太阳能光伏产品质量监督检验中心（位于佛山市顺德区）建立了长期的合作关系。（3）相关学科和专业群基础建校以来，电子信息系已设置电子信息工程技术、智能电子产品设计、计算机应用技术、网络工程、多媒体技术应用等八个专业和专业方向，并建立了比