八年级地理上册导学案加同步练习最新b

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1、中国地理上册导学案-----徐志凯2013年8月第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域（第1课时）【学习目标】1、掌握我国的纬度位置和海陆位置特点，学地运用地球仪及东西半球地图说出我国的半球位置，分析我国的地理位置及其优越性。2、知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及其邻国。3、学会在中国地图上查阅中国的四至，量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。4、学会运用世界地图及其有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。【学习重点】

2、1、掌握我国的地理位置。2、掌握我国领土的四至。【学习难点】分析我国地理位置的优越性。【学习过程】优越的地理位置【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！学法提示：回忆以前所学的经纬度和半球的划分知识，采用读图与课本内容相结合的方法完成读课本内容结合图完成：1、判断我国所处的半球位置和海陆位置。2、说出我国所处的纬度位置以及所属的温度带。3、从海陆位置看，我国属于临海国还是内陆国。4、完成课本3页活动1、2。132中国地理上册导学案-----徐志凯2013年8月【交流展示】同桌或小组交流学习结果【合

3、作探究】师生共同研讨解决：讨论我国地理位置的优越性。海陆兼备的大国【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！读课本课本内容和图1.4完成：1、我国陆地面积是多少？居世界第几位，仅次于哪几个国家？2、读图1.4，,指出出中国的14个邻国。3、在图中找到我国领土的四端。4、找出我国的四个边缘海和台湾岛、舟山群岛、海南岛、台湾海峡5、读图1.4，指出隔海相望的6个国家。【交流展示】同桌或小组交流学习结果【合作探究】师生共同研讨解决：1、讨论我国领土面积广大有什么好处？2、完成课本5页活动题。【我的收获】通

4、过本节课的学习，你都有哪些收获【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题，说出来大家帮你一起解决132中国地理上册导学案-----徐志凯2013年8月【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下双基训练一、选择题1、我国领土最北端位于（）　A.黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线　B.黑龙江省乌苏里江主航道中心线　C.黑龙江省漠河镇　D.黑龙江省的黑龙江2、关于我国疆域的叙述，正确的是（）A.我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60度以上，因此东西距离大于南北距离B.我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河

5、口C.与我国云南省接壤的国家有缅甸、泰国、老挝、越南D.与我国新疆接壤的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦3、我国南北跨纬度很广，大部分位于（　　）A.北寒带　　B.北温带　　　C.亚热带　D.热带4、与日本相比，我国地理位置的优越性表现在（　　）A．国土面积广大　　　B.背靠大陆，面向海洋C.纬度低，国土全部位于温带与热带　　D.南北跨度达5500千米，东西跨度达5200千米132中国地理上册导学案-----徐志凯2013年8月二、综合应用1、在图中填出我国的四个边缘海、台湾岛、海

6、南岛(可以用序号表示)2、填出图中数字代表的地理事物名称：cbaa邻国名称：　　　　半岛名称：abc132中国地理上册导学案-----徐志凯2013年8月第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域（第2课时）【学习目标】1、知道我国现行三级行政区的划分。2、学会在中国地图上熟悉我国省级行政单位的全称。3、能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。【学习重点】能在中国政区图中熟练找出我国34个省级行政区的名称，并能在图中填出。【学习难点】在中国政区图中准确填出我国34个省级行政区的名称。

7、【学习过程】34个省级行政区【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！学法提示：把课本课文内容和图结合起来1、看课本张立同学的户口所在地，写出你的户口所在地。2、根据你的户口所在地说出我国为什么要划分行政区域？是怎样划分的？读课本图1.7完成：3、我国共划分为多少个省级行政单位？包括多少个省、几个自治区、几个直辖市？132中国地理上册导学案-----徐志凯2013年8月4、两个特别行政区是指哪两个？它们分别是哪一年回归祖国的？5、按照课本9页的顺口溜，在图中找出我国的34个省级行政区名称。边找边记忆

8、。【交流展示】同桌或小组交流学习结果【合作探究】师生共同研讨解决：记住各省级行政区的大致形状轮廓，并学会根据其特点判断各省级行政区的名称。【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题，说出来大家帮你一起解决132中国地理上册导学案-----徐志凯2013年8月【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下1、与江西省相邻的省（区）按顺时针方向排列的是（）A.浙江、福建、广东、湖南、湖