学习宣传贯彻党的十八大精神工作方案

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1、通辽二中学习宣传贯彻党的十八大精神工作方案 2012年11月8日，中国共产党召开第十八次全国代表大会。党的十七大以来，在党的领导下贯彻落实科学发展观，国家各项事业取得了辉煌成就，综合国力增强，国际地位提升，祖国繁荣昌盛。为更好的学习宣传贯彻党的十八大精神，歌颂党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，坚定社会主义信念，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，积极营造敬业爱岗、团结奋进的良好氛围，特制定我校学习宣传贯彻党的十八大精神工作方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大精神和科学发展观，通过开

2、展多种形式的活动，歌颂党的十七大以来的丰功伟绩，以“铭记党恩、爱党爱国、立足岗位、多做贡献”为重点，引导师生增进爱党之情、坚定社会主义信念，牢固树立社会主义核心价值观；通过向先进事迹和典型人物的学习，激发全校教职员工的工作热情，把学习、宣传、贯彻党的十八大精神与学校各项工作结合起来，凝心聚力，振奋精神，开拓创新，奋发有为，努力推动学校各项事业又好又快发展，为实现建设国内影响较大的具有教师教育特色的综合性教学研究型大学的目标做出新贡献。 二、基本原则1.突出主题各级党组织要牢牢把握迎接、学习宣传贯彻党的十八大这个主题，唱响主旋律，讴歌党的丰功伟绩，坚信党的领导，

3、坚定社会主义信念，继续着力推进“创先争优”活动和“争创学习型党组织争当学习型党员”活动的深入开展，掀起学习十八大精神的高潮，有效推动学校事业又好又快发展。2.创新载体各级党组织要紧紧围绕学校中心工作，根据学校整体方案，立足本单位具体工作实际，精心设计活动载体，注重提升活动实效。3.扩大宣传各级党组织要坚持以全校广大教职员工和青年学生最大规模和最高程度的自觉参与为目标，扩大宣传空间，促进学习活动深入展开。4.加强统筹各级党组织要紧扣十八大主题，把握科学发展内涵，既要突出学习宣传贯彻十八大这一中心政治任务，又要注意与日常工作有机结合，统筹协调，合力推动学习宣传贯彻

4、十八大精神与各项工作稳步开展。三、活动内容1.为迎接十八大召开营造良好氛围学校各级党组织和各单位要积极行动起来，采取图片展、书画展、讲座、报告会、文艺活动等多种形式，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策，特别是十六大以来的十年，党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就，努力营造迎接十八大胜利召开的良好氛围。2.收听收看中国共产党建党第十八次全国代表大会新闻十八大召开当天及大会召开期间，各单位要组织师生收听收看大会召开的实况直播及相关新闻节目；认真学习、领会大会尤其是大会报告的精神实质。3.深入开展理论学习活动今后一个时期，学校各级党组织和各

5、单位要把学习宣传贯彻十八大精神当作一项重要的政治任务，把学习宣传贯彻十八大精神作为“创先争优”活动和建设“学习型党组织争当学习型党员”活动的主要内容，充分利用政治理论学习时间和思想政治理论课教学，通过中心组学习、专题讲座、形势报告会、党课、党员干部培训、课堂教学等多种形式，认真学习十八大报告，宣传贯彻十八大精神，深入开展中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系学习教育。4.开展“红色经典”读书学习活动各级党组织要以十八大精神为指导，组织广大师生在认真研读十八大报告的基础上，把学习宣传贯彻十八大精神与党史学习结合起来，与认识思考现实问题结合起来。认真研读由中共

6、党史研究室编写的《中国共产党历史》、《回顾光辉历程喜迎党的八大——党的历次全国代表大会知识读本》，中共中央宣传部理论局编写的《辩证看，务实办——理论热点面对面》等读本。深刻理解中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性；深刻理解中国人民走向社会主义道路的历史必然性；深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的历史必然性。准确把握党的执政规律和社会主义建设规律，进一步加深对党的认识，坚定走社会主义道路的信心和决心。在广泛学习的基础上，组织开展适当形式的党史知识竞赛活动。5.举办“学习十八大精神的专题讲座”通过开展专题讲座，进一步深化

7、对党的改革开放路线方针政策的理解，自觉贯彻落实科学发展观，统一思想认识，为建设和谐校园贡献力量。6.举办学习十八大精神的，教师交流会。开展走访、慰问老党员、老同志活动，组织召开“回顾学校发展史庆祝党的十八大”座谈会，回顾学校党建和各项事业发展的历史，宣传学校办学成就，凝心聚力，迎接建校60周年。四、工作要求1.加强领导，提高认识各基层党委、党总支、直属党支部要正确认识迎接十八大系列活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，制定切实可行的活动方案，确保各项活动顺利开展。2.加强协调，密切配合各基层党委、党总支部要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，保证活动效果

8、，确保活动安全，做到正常工作和庆祝、学