国防教育在大学生军训中作用弱化现象探讨

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1、国防教育在大学生军训中作用弱化现象探讨　　摘要：大学生作为祖国的未来，民族的希望，国防建设的后备力量，对大学生进行国防教育来培养其爱国主义情怀是保障国家国防安全的一项战略工作，入学军训是完成这一使命的重要手段，但在目前高校开展的军训工作中国防教育作用弱化，这直接影响着国家未来的安全建设。采用文献分析、实地观察与逻辑分析等研究方法，认为：（1）当前高校军训训练周期短、成果缺乏长效性难以培养国防意识；（2）军事理论课枯燥、缺乏革新；（3）军训的师资与教官队伍整体水平有待提高。建议：（1）加强校园后续活动，使军训成果具有长效性；（2）改进军训训练内容与考核方式；（3）优化军训

2、教官团队、合理分配教学资源；（4）军训中着重加强学生国防与国情教育。　　关键词：大学生军训；国防教育；爱国教育；作用弱化　　中?D分类号：G4　　文献标识码：A　　　　1研究目的　　近期“萨德事件”一度成为公众关注的焦点，也是继黄岩岛事件”之后再度让人不得不重视国防安全这一话题。一个国家是由诸多个家庭组成，国家是所有家庭的共同体形式。如果国家的安全得不到保障，何谈小家的安全呢？从观古今，一个国家如果没有忧患意识，没有国防安全概念，注定饱受欺凌，其所属人民也必受战乱之苦。冷战结束以后，世界向多极化发展，虽然和平发展是当今时代倡导的主题，但是霸权主义仍未退出我们的视野，恐怖

3、主义也没有消亡，国与国之间的政治互信也出现了新的危机，相互之间的斗争由传统意义上的武装冲突、局部战争转向更为复杂的意识形态斗争，涵盖政治、经济、文化、社会各领域的整体安全。这使得每一个国家都十分重视国防安全教育。我国幅员辽阔，所面临的局势更为复杂。《兵役法》第四十三条规定：高等学校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。　　“国无防不立，有国才有家”，国防安全教育直接影响着国家安全和社会稳定。高校大学生作为国家培养的高层次人群，对其的国防教育程度对我国整体国防安全有着至关重要的作用。随着大数据时代的降临，高科技的迅猛发展，未来战争是科技的博弈，是人才的对抗。而高科技人才

4、的培养，仅依靠军队院校是远不能满足的，还需要依托于新的培养渠道，而通过高校国防教育所形成的道德行为、意志品行，传扬到社会各个方面，有助于形成良好的社会道德价值观，成为二十一世纪现代化建设的社会主义接班人，这是一件利国利民关乎中华民族伟大复兴的大事，所以军训的有效开展在高校中具有重要意义。据此，本论文认真查阅相关文献、实地观察之后，较为系统的概括出当前国防教育在大学生军训中作用弱化的表象和问题所在，并提出相关对策和建议，希望给关心高校国防教育和大学生军训工作的同仁予以参考和帮助。　　2研究方法　　2.1文献分析法　　文献分析法是本文的主要方法之一。文章根据选题的内容，通过

5、检索中国学术期刊网数据库和手工查阅相关书籍、文件，系统的分析研究国内高校军训工作和国防教育的开展情况与问题，吸收众多参与研究的学者的相关研究报告和成果。从国防教育的战略意义、军训与国防教育的作用关系、当前国际局势等角度，力图系统整理当前国防教育与大学生军训的问题所在，进而探究解决问题的对策和建议的方法途径。　　2.2观察法　　通过整理文献确定观察方向，观察所在大学入学军训的实际情况，发现在军训中所呈现的相关问题和国防教育在军训中的弱化表现，获取与本研究相关的信息。　　2.3逻辑分析法　　结合文献分析、实地观察所得出存在的问题与结果，以已有的概念和国际形势为基础，分析问题

6、发生原因与本质，进而提出相关结论和建议的方法。　　3结果与分析　　3.1国防教育与大学生军训的释义　　3.1.1何谓国防教育　　通过查阅《周礼》等书记载，发现我国国防教育的实践最早可以上溯到西周时期由司马掌管的军队，称为“四时教民军旅”。当今我国的国防形势不容乐观，东有中日东海问题，朝核问题以及美韩“萨德反导”部署问题、南有台海问题和南沙群岛问题、西有新疆、西藏的不稳定局势。我们实处于暗流之中，身为高校大学生，国家知识分子的重要组成部分，对国防安全有着重要的作用。“深化国防和军队改革是一场整体性、革命性变革，要坚持以党在新形势下的强军目标为引领”，2016年7月26日，

7、习近平总书记在中共中央政治局就深化国防和军队改革进行第三十四次集体学习时如此强调。通过国防教育可以加强大学生的国防观念，对于养成良好的人格也会起到重要的作用.要实现百年梦想和强军目标，就必须提升国防教育质量。大学生既是国防教育的主体，也是国防教育的重要推动力量。　　3.1.2何谓大学生军训　　军训是进行大学生国防教育的重要形式，高等学校应从战略高度来认识国防教育的重要性。《中华人民共和国国防教育法》中明确指出，高校要将课堂教学和军事训练相结合，对学生进行国防安全教育。大学生军训是国防建设的需要，作为国家建设的中坚力量，进行国防安全教育既可