机械设计基础(材料40)(1)

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1、<<机械设计基础>>教学大纲课程名称：机械设计基础TheBaseofMachineDesign课程学时：40实验：4学分：2.5开课时间：第六学期先修课程:机械制图、工程力学、教学对象：材料学院本科生教学目的：本课程为材料学院本科生的专业选修课。通过本课程的学习，培养本科生了解和掌握几种最常用的机构的组成形式和运动特性、选用原则，以及机器动力学的基本知识；同时了解和掌握各通用机械零件的特点、结构及工作原理、选用原则、使用及维护、设计和计算方法，以及有关国家标准和规范的查用。教学要求：学习和掌握各通用机械零件的特点、结构及工作原理、选用原则、使用及维护、设计和计算方法，以及有关国家标准和规

2、范的查用。完成简单机器的设计。教学内容：第一章绪论（1小时）基本要求：了解机械设计基础的基本要求、内容和过程重点：机械设计的基本要求和过程§1-1本课程研究的对象和内容§1-2本课程在教学计划中的地位§1-3机械设计的基本要求和过程第二章平面连杆机构（2小时）基本要求：了解掌握平面机构的运动简图画法、自由度的计算和平面四杆机构的基本类型重点：平面机构的运动简图和自由度难点：平面机构的运动自由度§2-1平面机构的运动简图和自由度§2-2平面四杆机构的基本类型§2-3平面四杆机构的特点及其设计简介第二章凸轮机构（2小时）基本要求：了解凸轮机构的应用和分类，掌握从动轮的常用运动规律和凸轮轮廓的

3、绘制5重点：从动轮的常用运动规律难点：按给定从动件运动规律绘制凸轮轮廓§3-1凸轮机构的应用和分类§3-2从动轮的常用运动规律§3-3按给定从动件运动规律绘制凸轮轮廓第六章机械零件设计和计算概论（1小时）基本要求：了解掌握机械零件的工作能力准则和械制造中常用材料及其选择§6-1机械零件的工作能力准则§6-2机械制造中常用材料及其选择§6-3许用应力和安全系数§6-4机械零件的工艺性和标准性第七章联接（3小时）基本要求：了解螺纹联接和键联接的基本类型，掌握螺纹联接和键联接的设计计算重点：螺栓联接难点：受轴向载荷的紧螺栓联接§7-1螺纹联接§7-2键联接第八章带传动和链传动（5小时）基本要求

4、：了解带传动的结构特点和链传动的结构特点，掌握带传动的受力分析，V带传动的设计计算，链传动的计算重点：带传动的受力分析，V带传动的设计计算，链传动的计算难点：带传动的弹性滑动，链传动的运动分析§8-1带传动的特点§8-2带传动的主要型式§8-3带传动的受力分析§8-4带的耐久性§8-5带传动的弹性滑动及传动比§8-6普通V带传动的设计计算§8-7V带轮的结构§8-8张紧力、张紧装置和带传动的维护§8-9同步带传动简介§8-10链传动的特点§8-11链和链轮§8-12链传动的主要参数及其选择5§8-13链传动的计算§8-14链传动的使用维护第九章齿轮传动（9小时）基本要求：了解齿轮传动的类

5、型和应用，斜齿圆柱齿轮传动的强度计算，直齿锥齿轮传动的强度计算，掌握齿廓啮合的基本定律，渐开线及渐开线齿轮，渐开线齿轮的啮合，轮齿的失效形式及计算准则，直齿圆柱齿轮轮齿表面的接触疲劳强度计算，直齿圆柱齿轮轮齿的弯曲疲劳强度计算重点：齿廓啮合的基本定律，渐开线及渐开线齿轮，渐开线齿轮的啮合，轮齿的失效形式及计算准则，直齿圆柱齿轮轮齿表面的接触疲劳强度计算，直齿圆柱齿轮轮齿的弯曲疲劳强度计算难点：根切、最少齿数及变位齿轮，斜齿圆柱齿轮传动的强度计算，直齿锥齿轮传动的强度计算§9-1齿轮传动的应用§9-2齿廓啮合的基本定律§9-3渐开线及渐开线齿轮§9-4渐开线标准齿轮的各部分名称及其基本尺寸

6、§9-5一对渐开线齿轮的啮合§9-6轮齿切削加工方法的原理§9-7根切、最少齿数及变位齿轮的概念§9-8齿轮的材料§9-9轮齿的失效形式及计算准则§9-10直齿圆柱齿轮轮齿表面的接触疲劳强度计算§9-11直齿圆柱齿轮轮齿的弯曲疲劳强度计算§9-12斜齿圆柱齿轮传动§9-13斜齿圆柱齿轮传动的强度计算§9-14锥齿轮传动§9-15直齿锥齿轮传动的强度计算§9-16齿轮的构造第十章蜗杆传动（2小时）基本要求：了解圆柱蜗杆传动基本结构类型及参数，掌握蜗杆传动的运动学及效率和蜗杆传动的强度的计算重点：蜗杆传动的运动学及效率，蜗杆传动的强度计算，热平衡计算§10-1概述§10-2圆柱蜗杆传动的几何

7、参数及尺寸计算§10-3蜗杆传动的运动学及效率§10-4蜗杆、蜗轮的材料及结构5§10-5蜗杆传动的强度计算§10-6蜗杆传动的热平衡计算第十一章轮系（1小时）基本要求：了解掌握定轴轮系传动比的计算§11-1定轴轮系第十二章轴（3小时）基本要求：了解轴类型，掌握轴的设计计算重点：轴的计算难点：轴的结构设计§12-1概述§12-2轴的结构和材料§12-3轴的计算第十三章轴承（4小时）基本要求：了解滑动轴承和滚动轴承的结构，掌握轴承材料