学校副书记述职述廉报告2篇

《学校副书记述职述廉报告2篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校副书记述职述廉报告2篇篇一尊敬的领导，各位同事：　　大家好!　　一年来在学校党委的领导下，在我院班子成员以及全体教职员工的全力配合下，我认真履行自己的工作职责，认真依法办事，较好地完成了各项工作任务，保证了学院工作的顺利开展，现就本人一年来的工作情况简要汇报如下：　　一、注重理论学习，不断加强个人修养　　1、注重理论学习，不断提高自身政治素质和业务素质。深入学习贯彻党的十八大报告，十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，党的群众路线教育实践活动，社会主义核心价值体系、中央关于改进工作作风的八项规定等文件精

2、神。努力做到以自学为主，自学与辅导学习相结合;以精读为主，精读与通读相结合;以学以致用为主，理论与实践相结合。通过多种形式的学习，加强了自身对党的路线、方针、政策的理解和把握，增强了思想上、行动上与党中央保持高度一致的自觉性。同时注重理论联系实际、学以致用，努力将所学理论知识有针对性地应用于实际工作之中，为认真履行岗位职责奠定了坚实的思想基础。　　2、加强个人修养，不断提高服务意识和工作能力。能够用共产党员和领导干部的标准严格要求自己，注重个人修养，不断提高自身理论素养和思想道德素质。平时，坚持做到与行政领导和班子成员加强勾

3、通协调，积极主动干好分管工作，搞好班子的团结，增进互信，使学院保持了团结稳定。我紧密联系自己的思想和工作实际，自觉践行党的群众路线，采取多种形式，广泛而充分征求群众意见，同班子成员和师生诚恳谈心，认真查找“四风”问题，深入剖析思想根源，结合实际制定整改措施，积极整改。工作中，始终把院部的全局利益和教职工整体利益作为个人和班子的最高利益，不计较个人名利得失，把个人的工作和事业融入院部的发展和教职工的利益中，不断增强服务意识和工作能力。　　二、抓好党建工作，保障学院科学发展　　1、加强党员干部教育培训工作和组织发展工作，党员干部

4、队伍建设取得新成效。按照学校要求，通过党校培训、个别谈话、撰写工作体会、创先争优等多种方式加强党员干部教育培训工作。在培养和发展新党员上，根据组织发展原则，积极加强对入党积极分子的培养和引导工作，坚持党员发展的“十六”字方针，根据组织发展的原则，在校党委组织部统一安排下，加强对入党积极分子的培养和引导工作，及时把培养成熟的积极分子吸收进党的组织中来，一年来我院党总支举办了2期入党积极分子培训班，共确定培养对象20人，发展新党员6人，预备党员按期转正16人，进一步壮大了党员队伍，为党的组织吸收了新鲜血液。　　2、扎实开展党的群

5、众路线教育实践活动，强力推进作风建设和学院发展。按照《焦作市党的群众路线教育实践活动实施方案》和《焦作大学党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署要求，自今年2月份以来，以党的十八大和十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神为指引，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“一学三促四抓”为抓手，以服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展，为办好人民满意的教育“三服务一满意”为载体，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持真抓实做，组织我院党总支扎实开展了党的群众路线教育实践活动，有力推

6、动了作风建设和学院发展。　　一是及时动员部署，统一思想认识。我院及时成立了教育实践活动领导小组和工作机构。制订了《法政学院党的群众路线教育实践活动实施方案》，召开党的群众路线教育实践活动动员大会，对我院党的群众路线教育活动进行了动员部署。二是制定出学习教育系列活动安排表，采取集中学习、个人自学、集体研讨等方式开展学习活动。三是认真查找领导班子和领导党员干部在“四风”方面的问题，并立整立改。共收集师生意见建议30多条，归纳梳理集中表现为9点。四是认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。五是召开了高质量的专题民主生活会和党

7、员专题组织生活会。六是整改落实，建章立制。确立了4项立行立改事项、3项专项整治事项、5项近中期整改事项、3项远期整改事项，并按照整改台账逐项进行整改，整改结果让群众看得见、摸得着。努力形成教育实践活动的长效机制，营造了更加持久、有效的制度环境和更加规范、有序的文化氛围。　　三、强化政治学习，提高师生理论水平　　认真组织开展形式多样的政治学习活动。在日常工作生活中，按照中央和省、市委、校党委规定的学习内容，及时制定出相关学习教育系列安排表，将全年各阶段整个政治学习内容、学习时间、学习方式等发至每一个党员干部。认真组织学习党的十

8、八大报告，十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，党的群众路线，社会主义核心价值体系，观看《焦裕禄》等视频教育资料。请党委副书记、副校长杨家卿为我院党员干部上专题党课;以多种方式保证集中学习时间和学习效果。注重将集中学习和讨论交流有机结合，同时要求党员干部结合学习情况撰写学