2012暑期社会实践报告会活动策划

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1、四川大学华西临床医学院/华西医院2012暑期社会实践报告会策划书四川大学华西临床医学院团委素质拓展部2012年9月14目录一、活动名称…………………………………………………4二、活动背景…………………………………………………4三、活动目的…………………………………………………4四、活动时间…………………………………………………5五、活动地点…………………………………………………5六、活动主题…………………………………………………5七、参与对象…………………………………………………5八、嘉宾………………………………………………………6九、活动具体安排

2、……………………………………………61.前期工作……………………………………62.活动流程……………………………………8十、经费预算……………………………………………………8十一、人员安排…………………………………………………10十二、应急预案…………………………………………………11十三、附录………………………………………………………121414【活动名称】四川大学华西临床医学院暑期社会实践报告会【活动背景】暑期社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。理论联系实际是党的优良传

3、统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。以了解社会、服务社会为

4、主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。14【活动目的】1、通过本次报告会展示一些优秀团队的实践团队或个人并对他们进行表彰;2、通过本次报告会总结暑期社会实践的经验,为低年级同学展示高年级同学在社会实践中的成果,提供新视野,营造良好氛围,扩大我院

5、暑期社会实践活动在低年级同学心目中的影响力。鼓舞低年级同学们积极参与社会实践活动,积累经验,锻炼能力,提高自身综合素质;3、通过实践团队的介绍,让大家在报告会中学习如何构思、策划、申请、交流、实施以及总结一次实践活动;通过社会实践优秀个人的分享,让大家了解社会实践的意义,从而激发大家社会实践的兴趣。【活动时间】2012年10月14日【活动地点】四川大学江安校区综合楼C407【活动主题】关怀•服务•分享【参与对象】11级、12级每班12位同学14【嘉宾】陈森部长、赵欣副部长、廖浩君老师、蒋婷婷老师、刘宗鑫老师【活动具体安排】一、前期工作1、宣传:项目

6、具体准备工作部门负责人完成时间备注宣传打印青春广场主海报凌莉琴10月10日文案:华西临床医学院2012社会实践报告会落款:华西临床医学院时间:10月14日19:00地点:综合楼C407完成后请廖老师审批打印围合宣传小海报(4张)10月10日文案:华西临床医学院2012社会暑期实践报告会落款:华西临床医学院时间:10月14日19:00地点:综合楼C407制作宣传横幅14(1条)10月10日文案:预祝华西临床医学院2012社会暑期实践报告会圆满成功落款:华西临床医学院联系记者报道任亚女10月8日联系宣传部制作短片赵丹9月27日10月8日完成完成后请廖老

7、师审批联系参加报告会的实践团队任亚女9月27日10月8日再次提醒通知实践团队,请他们针对各自的实践内容准备讲演(讲演侧重点见【附录】)联系参加实践报告会的个人任亚女9月27日通知实践个人,请他们针对各自的实践内容准备讲演2、团队准备工作:(1)、收集各团队暑期社会实践活动DV,请网络部同学剪辑出约3分钟短片;(2)、提前2周通知团队负责人,根据内容再次确定每组顺序;(3)、提前检查教室多媒体是否正常,请各团队负责人提前50分钟到场试讲。3、现场物资准备14项目负责人到位时间备注鲜花凌莉琴10月14日凌莉琴负责摆放院徽、院旗凌莉琴10月13日凌莉琴负

8、责摆放矿泉水李浪10月14日任亚女负责摆放横幅、海报李浪10月14日赵丹、李浪负责悬挂(备夹子、绳子)校车票任亚女10月1

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