《财经法规与会计职业道德》说课

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1、《财经法规与会计职业道德》说课说课人：凌静说课大纲SHUOKEDAGANG课程定位教学内容教学资源教学方法与手段学情分析教学程序设计存在问题与改进一、课程定位KECHENGDINGWEI《财经法规和会计职业道德》课程是财务管理专业的专业基础课，本课程能力结构与知识结构是针对会计岗位能力分析而设计，并结合会计从业资格考试大纲，在以能力教学为主的原则下，与会计从业资格考试接轨。（一）课程性质一、课程定位KECHENGDINGWEI会计专业应用型会计人才会计从业资格职业技能财经法规会计职业道德一、课程定位KECHENGDINGWEI（二）课程的作用课程

2、作用对学生掌握财经法规职业能力的培养起重要支撑作用对学生会计职业道德素养的形成起重要支撑作用一、课程定位KECHENGDINGWEI（三）会计专业课程体系审计审计一、课程定位KECHENGDINGWEI（四）与其他专业核心课程的关系会计基础统计基础财务会计前导课程财经法规与会计职业道德财务管理税法成本会计审计后续课程管理会计一、课程定位KECHENGDINGWEI根据“知识+能力+素质”三位一体的指导思想，《财经法规与会计职业道德》的课程目标包括三个部分：（五）课程目标能力目标素质目标知识目标一、课程定位KECHENGDINGWEI知识目标（1）

3、熟悉会计法律制度中的相关规定；（2）熟悉支付结算法律制度的相关规定；（3）熟悉税收法律制度的相关规定；（4）熟悉财政法规制度的相关规定；（5）熟悉会计职业道德的相关规定（1）能识别违反会计法律制度的行为及其所应承担的后果；（2）能识别有效的票据行为并规范地出票，行使票据权利；（3）能区分不同的税务登记程序与内容，识别违反税收征管法的行为与责任，会区分不同的税收征收措施；（4）能掌握预算法律制度的构成，掌握预算编制的程序，熟悉政府采购相关法规与制度；（5）能掌握会计职业道德的内涵，检查与奖惩机制。能力目标素质目标（1）严守秘密，明辨是非（2）严守准

4、则，不做假账（3）严格遵守纪律，不抄袭舞弊（4）养成凭事实说话，小心谨慎的工作作风二、教学内容JIAOXUENEIRONG教学内容选取会计从业资格考试的需要知识为能力服务能力与证书并重（一）教学内容选取原则二、教学内容JIAOXUENEIRONG（二）教学内容设置第一章会计法律制度第二章支付结算法律制度第三章税收法律制度第四章财政法规制度一、财经法规二、会计职业道德第五章会计职业道德二、教学内容JIAOXUENEIRONG《财经法规与会计职业道德》学时分配表章次内容总学时其中讲授作业讲评1会计法律制度201642支付结算法律制度141223税收法

5、律制度121024财政法规制度8625会计职业道德1082合计645212二、教学内容JIAOXUENEIRONG（三）课程的重点、难点及解决办法课程的重点、难点及解决办法课程的重点：会计法律制度；支付结算法律制度；税收法律制度；财政法规制度；会计职业道德课程的难点：会计法律制度的构成；会计工作管理体制；现金管理；银行结算账户；主要税种及计算；预算法律制度；政府采购法律制度解决办法：▲突出学生在教学中的主体地位▲激发学生学习兴趣▲注重诚信、守法意识的养成▲加强实践操作技能培养▲根据新考试大纲适当调整教学计划、教学活动组织三、教学资源JIAOXUE

6、ZIYUAN(一）课程教材学生需参加江苏省会计从业资格考试，教材选用江苏省会计从业资格考试系列辅导用书：《财经法规与会计职业道德》及《会计从业资格考试应试习题集》，经济科学出版社出版。本套教材内容新、知识面广，尤其突出对实务操作的训练和在基本技能方面的培养。三、教学资源JIAOXUEZIYUAN（二）课程教学参考书三、教学资源JIAOXUEZIYUAN（三）课程网络资源三、教学资源JIAOXUEZIYUAN（四）师资力量姓名性别学历教师类别职称教师职称专业职称孙苹丽女本科校内专任副教授徐桂峰男研究生校内专任讲师会计师凌静女在读研究生校内专任讲师童

7、莉莉女研究生校内专任讲师吴万盛男研究生校内专任讲师吴江虹女在读研究生校内专任讲师会计师王晓女研究生校内专任助教会计师高海荣男研究生校外兼职高级会计师汪兆龙男研究生校外兼职经济师陈霞女研究生校外兼职会计师汤文晶男研究生校外兼职会计师四、教学方法与手段教学方法设计教学手段设计课程考核设计教学方法与手段教学方法与手段四、教学方法与手段（一）教学方法设计教学方法注重案例教学善比较，多联想侧向记重练习四、教学方法与手段（二）教学手段设计注重案例教学善比较，多联想向记重练习1.利用现代信息技术制作教学课件四、教学方法与手段（二）教学手段设计注重案例教学善比较

8、，多联想向记重练习2.开展合作教学开展合作教学，主要是通过学生参与各项案例的讨论，在课堂上发表自己的观点，让学生对于各项法律条文有一个比