《光电效应 光子》的学案

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1、《光电效应光子》的学案学习目标1、知道光电效应的产生条件2、知道光电效应规律与光的电磁理论的矛盾3、理解光子说及其对光电效应的解释4、理解爱因斯坦光电效应方程并会用来解决简单的问题自学指导1．回顾波是传递能量的一种方式，振动的能量与振幅有关2．阅读教材P39—P413．完成自学检测自学检测一、光电效应现象1．用弧光灯照射锌板，与锌板相连的验电器就带_________，这说明锌板在光的照射下发射了_________2.在光的照射下物体发射电子的现象，叫做___________，发射出来的电子叫做___________二、光电效应规律如图所示装置，不同单色光照射不同金属，要产生光电效应，必须有一个

2、_________如锌板用紫外线照射，能产生光电效应，用黄光照射(即使光强增强)则不能产生光电效应①产生光电效应的条件:任何一种金属，都有一个_____，入射光的频率必须______这个极限频率，才能产生光电效应；_____这个频率的光不能产生光电效应。（请学生看教材上列出的几种金属的极限频率）②光电效应的产生时间:即使入射光的强度非常微弱，只要_______大于被照金属的_______，就会立即有________逸出,这就是说当入射光照射到金属上时，光电子的发射几乎是______，一般不超过________。三、光的电磁说不能解释光电效应1、不能解释光电效应的产生条件按光的电磁说，光是___

3、_____，是变化电场与变化磁场的传播。入射光照射金属时，金属中的电子受变化电场的策动力作用而作受迫振动。入射光变____时，振幅应____，当电子的振幅足够大时，总可挣脱金属束缚而逸出。因此，只要______足够强，光电效应总该发生，并且光电子的初动能也会随入射光_____的增大而增大，与光的______无关。可是，研究结果不显示这个结论，而是出现了一个“_________”，并且光电子的最大初动能也由入射光的________决定。2、不能解释光电子的瞬时发射按光的电磁说，如果入射光能量是均匀地传向被照金属表面，在光比较弱时，要使它获得的能量足以使电子挣脱束缚而逸出金属表面，所需时间是___

4、______4的，可是，实际的光电效应，光电子的发射几乎是________的，与光的电磁说尖锐矛盾四光子说（1）普朗克常量：1900年______物理学家_______在研究物体热辐射的规律时发现，只有假设电磁波的能量不是____的，而是一份一份的，每一份能量等于_________，其中n是辐射电磁波的频率，h是普朗克常量，h=_____________，n是这种光的频率）这样才能使理论计算结果和实际相符（2）光子学：________于1905年提出，在空间传播的光是________的，而是一份一份的，每一份叫一个光量子，简称________,光子的能量跟光的_________成正比，即___

5、______(每个光子的能量只决定于_________，同种颜色的光，______的不同则反映了单位时间内射到单位面积的光子数的_______)五逸出功W在光电效应中，金属中的电子在飞出金属表面时要________的引力而做的功。使电子脱离某种金属所做功的__________,叫做这种金属的_____________不同的金属，逸出功_______（请学生看教材上列出的几种金属的逸出功）六爱因斯坦光电效应方程用_________表示逸出功，________表示动能最大的光电子所具有的动能，_______表示入射光子的能量，则有_____________，这就是爱因斯坦光电效应方程当Vm=0时，

6、n为极限频率n0n0=W/h七、光子说解释光电效应当光子照射到金属上时，它的能量被金属中的某个电子全部吸收，电子吸收能量后，动能增加，当它的动能足够大,就________________出来，成为光电子，光电子的发射时间很短，不需要能量的积累过程。电子吸引光子的能量后，可能向各个方向运动，有的向金属内部运动，有的向外运动，由于路程不同，电子_________________不同，因而它们离开金属表面的初动能不同，只有直接从金属表面飞出来的电子的初动能最大，对于某一金属而言，逸出功一定，故入射光的频率越大，光电子的最大初动能也越大，若入射光的频率比较低，使得__________,就不能产生光电效

7、应；若__________，这时光子的频率就是发生光电效应的极限频率由于不同金属的逸出功不同，故它们的__________不同，照射光增强时，单位时间内入射的光子数增多，自然产生的光电子也越多当堂训练1、在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连．用弧光灯照射锌板时，验电器的指针就张开一个角度，这时()A．锌板带正电，指针带负电B．锌板带正电，指针带正电C．锌板带负电，指针带正电