2014年高考考试大纲_课标版_物理

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1、2014年高考考试大纲(课程标准实验版)——理科综合以下材料包括第一部分:和去年考纲相比较,有哪些变化第二部分:考试大纲的内容:物理:5个考点发生变化,考查点数量增加  变化:今年物理高考题型、分值没有变动,但在《考试说明》中,新增了5个考点,这些考点集中在选修3-2、3-4、3-5中。1、必考模块中,“交流电流”中,知识点“理想变压器”由去年只要求了解概念,提高到要掌握理解应用,由“了解”到会“算”的转变,证明了这部分内容变得更加重要。2、在主题“光”中,增加了“相对折射率”考点。3、在主题中“碰撞动量守恒”中

2、,“只限于一维两个物体的碰撞”变为“只限于一维”,不强调物体个数说明这个考点增加了解题难度。4、“碰撞与动量守恒”下增加了“动量定理”新考点,并要求考生会运用这个知识点计算。5、“原子核”的说明中,增加了计算有关半衰期的问题。应对:对于物理高考大纲新增的5个知识点,考生们要格外重视、认真复习,不仅要掌握知识点,而且还要会运用这些知识算题,这都将可能会成为考试的重点。2014年高考考试大纲(课程标准实验版)——理科综合物理Ⅰ.考试性质  普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性

3、考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。Ⅱ.考试形式与试卷结构Shang,andactionShangwithtoXIcomradeforGeneralSecretaryofCentralkeepheightconsistent;anywhenareputdisciplinerulesisinfront,enhancedorganizationconcept,andobeyOrganizationdecided;to

4、setrightofworldview,andOutlookonlifeAndtoleadacleanslimfamily,alwaysadheretotheCommunists'spiritualhome;toconsciouslypracticetheparty'spurpose,keepingqualities.CPCrequirementsinsection-levelcadresabovetobeabenchmark,playanexemplaryrole,"adheretotheloyalcleanp

5、lay,JiaoYulu-agoodcadreof"activitiescarriedoutintheordinarypartymembers"practicingpioneerstandardpostsetup"activities.Weallpartymemberstofurtherenhancepoliticalparcore,situationawareness,awareness,awareness,beliefandfaith,accordingtopositions,downtownRiverreg

6、ulation,diversionofhydraulicProcess,protectionofthemotherRiver,ruralsafetywaterdrinkingproject,constructionoffloodcontrolanddroughtrelief,waterinecologicalcivilizationconstructionandotherkey,think,often,moreactive,hands-on,disciplinedandstrictrules,play,coura

7、ge,givefullplaytotheexemplaryrole,thesuccessfulcompletionoftasks.Three"reform"asthecoreofrealchange,completelychange,andchangeimage.Thisfundamentalaimofeducationinordertosolvetheproblem,forthisreason,weinsistonproblem-oriented,enhancetheawarenessofproblems,pr

8、oblemsofreforminplace,continuousimprovementinstyle,tobetterservethepeople,tobetterpromotethewaterconservancywork.Firstofall,tofindtheproblem.I'mlearningeducationprogramme,inviewofthecurre

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