苏教版八年级下语文单元练习第四单元1

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1、苏教版语文八年级（下）第四单元测试题一、积累运用1、下列加点的字注音错误的一项是（　　）A、蘸水（zhàn）　　　附和（hè）　　　　　　阔绰（chuò）　　　腼腆（diǎn）B、间（jiàn）或　　　胚子（pēi）　　　　　踹一脚（chuài）　　避讳（huì）C、啐骂（cuì）　　　　不省人事（xǐng）　星宿（xiù）　　　　作揖（yī）D、侥幸（jiǎo）　　　带挈（qiè）　　　　　恐吓(hè)　　　　　魁梧(kuí)2、下面词语中有四个错别字，请找出并改正。栩栩如生　无精打彩　官运享通　不屑置辨　津

2、津有味　唯唯连声　平起平坐　五彩斑澜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、下列说法中有错误的一项是（　）A、《孔乙己》、《范进中举》、《变色龙》和《窗》四篇小说都运用了对比的写法。B、《口技》是一篇笔记小说，主要采用正面描写与侧面描写相结合的写法，表现了口技艺人技艺的高超。C、《水浒传》的作者一般认为是元末明初的罗贯中。D、《孔乙己》侧重写人物的外貌、语言、动作；《范进中举》和《变色龙》侧重写人物的语言；《窗》主要通过心理和动作描写刻画人物。4、下面这段文字有三

3、句话，各有一处语病，请加以修改。①在今天举行了中国少年科学院第三届小院士表彰大会上，徐芳硕等来自全国的50位小院士受到表彰。②这是团中央、全国少工委学习贯彻《中共中央国务院关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的若干意见》，实施“科教兴国”战略，在全国青少年中开展体验教育的重要举措，也是科技活动周的一项重要内容。③通过这一表彰活动，使青少年对科学技术的兴趣大为提高。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、名著阅读。A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身

4、倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起、众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著《　　　　》，文段中的A的姓名是　　　　　　；在名著中这个人物的主要性格特征是　　　　　　　　；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：　　　　　　　　　　　。6、用一句话提炼下面语段表达的主要信息。老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他

5、装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。（节选于一位校长在开学典礼上的讲话）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、阅读（一）阅读《孔乙已》选段，回答7－13题。中秋过后，秋风一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿棉袄。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了

6、门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去

7、，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。7、第一段的环境描写有什么作用？　　　　　　　　8、揣摩下面这句话中加点词的含义。“便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”　　　　　　　　9、请用文中的一个词语来概括掌柜及酒客对待孔乙己的态度。　　　　　　　　10、从这段文字看，孔乙己的悲惨遭遇有哪些？造成他悲惨遭遇的根源是什么？　　　　　　　　11、作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你，让你认识了他。

8、请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象，并举例说出他三个方面的性格特征。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12、孔乙己是“万般皆下品，唯有读书高”的信奉者。请结合选文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的。　　　　　　　　13、有人说孔乙己是喜剧人物，也有人说孔乙己是悲剧人物。请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说的。