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《乡村文明行动意见、方案5、25》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、石发[2011]31号石埠经济发展区关于在全区深入开展“乡村文明行动”的意见(2011年5月25日)为深入贯彻落实市委、市政府《关于在全市深入开展“乡村文明行动”的意见》,切实改善我区农村人居环境,转变农村生活方式,提升农民文明素质,加快城乡一体化进程,推进农村精神文明建设,结合我区实际,特制定如下意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神为主线,坚持围绕大局、改革创新、服务人民,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,按照社会主义新农村建设“13生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以
2、社会主义核心价值体系为根本,以提高农民整体素质和农村社会文明程度为目标,以群众性精神文明创建活动为载体,激发农民参与“乡村文明行动”的积极性、主动性和自觉性,以点带面、连片创建,以“乡村文明行动”的开展推动农村精神文明建设,为实现“十二五”时期我区农村经济社会更好更快发展提供强大思想保证、精神动力和文化条件。二、工作目标自2011年起到2015年底,我区“乡村文明行动”按照“三三三”工作思路,以“洁净进万家、孝德进万家、文化进万家”活动为三大抓手,实现“城乡环卫一体化、孝德文化传农家、文化联系千万家”三大突破,实现我区农村精神文明建设“三大提升”,即农村人居环境质量大提升,农村和
3、谐文明程度大提升,农民科技文化素质大提升。经过五年的努力,培养一大批有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的新型农民。在现有各级文明村的基础上,县级以上文明村逐年增加,今年底,力争全区50%左右的村达到县级文明村标准;到2012年底,力争全区70%以上的村达到县级文明村标准;到2015年,力争全区80%以上的村达到县级文明村标准,全力构建村镇布局合理、配套设施完善、环境整洁优美、文化生活丰富、群众安居乐业的社会主义新农村建设新格局。三、主要任务(一)大力开展“洁净进万家”活动1.深化“城乡环卫一体化”活动。13以城乡环卫一体化为主抓手,按照“集中收集、统一清运、无害处理、
4、再生利用”的垃圾治理新理念,将环卫保洁、垃圾清运工作委托给市环卫部门统一管理,形成市、镇、村、户四级联动的工作格局,并逐步探索建立长效工作机制。进一步加大资金投入,建立垃圾中转站,配置大型垃圾收集转运车辆、设备设施。明确所有权、使用权,逐步消除环境卫生脏、乱、差现象,优化农村人居环境,提升农村文明程度。2.开展绿村绿路活动。加强生态镇、生态村建设步伐,抓好村庄和道路的绿化美化工作。以建设公共绿地和开展庭院植树为重点,大力开展村镇绿化,搞好出村路、连村路高标准绿化工作。积极组织机关、学校和群众参与乡村植树绿化活动,全面提高村镇绿化、美化水平。3.加快推进农村基础设施建设。制订村镇发
5、展规划,加快农村道路、水利、环卫、通讯、电力等基础设施建设。加快广播电视公共服务网络建设,提高农村有线调频广播和有线电视入户率。“十二五”期间,在全面实现“村村通”沥青(水泥)路的基础上,完成农村公路由三级路向二级路的提升,拓宽和改造现有的部分砂石路段,行政村通油路比例达到100%,加强主要街道的硬化和整理工作,解决路面破损、坑洼积水、尘土飞扬等问题。4.实施“沼气入户”工程。组织开展群众性爱国卫生运动,实施农村清洁工程,组织群众加强沼气池建设,积极改水、改厕、改厨、改圈,鼓励农民使用节能灶具,普及卫生厕所,圈养畜禽,减少污染源,革除传统陋习,治理污水乱排、禽畜乱跑、粪土乱堆、秸
6、秆乱垛和露天焚烧垃圾、秸秆等污染环境的现象,13引导形成健康文明的生活方式。5.大力开发利用乡村旅游资源。加大对青山风景区的保护开发力度,建成富有地域特色的乡村旅游景点。继续发挥青山山会等乡土性节会活动的影响带动效应,做好节会文化与旅游的结合文章。(二)大力开展“孝德进万家”活动1.深入推进和谐家庭创建。大力弘扬敬老、爱老、养老、助老的传统美德,发挥村光荣榜的作用,褒扬先进,弘扬邻里团结、孝敬老人、诚信友爱的文明新风。利用文化广场建设孝德文化宣传栏,有条件的村要为老年人办理老年保险,在全区形成“尊重老人、孝敬老人”的良好风尚。把开展“和谐家庭”评比与开展“星级文明户”、“好儿女、
7、好婆媳、好夫妻”等评选活动结合起来,发挥先进典型示范带动作用,使文明和谐的道德风尚家喻户晓、深入人心,促进农村形成团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的良好风尚。2.大力开展农民读书活动。依托已建成的文化中心、文化大院、农家书屋等文化阵地,组织农民群众开展形式多样的阅读活动和文明礼仪养成实践活动。通过举办农民读书节、演讲比赛,组织开展“书香世家”、“读书模范家庭”等评选活动,弘扬中华民族优秀传统文化,为农民群众营造浓郁的读书氛围,培养和激发他们养成多读书、读好书的习惯。3.加强
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