中等职业学校教育质量报告

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1、中等职业学校教育质量年度报告(2016)绍兴市职业教育中心2016年12月49绍兴市职业教育中心2016年度教育质量年度报告一、学校情况（一）学校概况绍兴市职业教育中心绍兴技师学院（筹），创办于1958年，是以培养现代服务业和先进制造业高技能人才为主，集学历教育、职业培训和技能鉴定为一体的综合性职业学校。1996年被评为首批国家级重点职业学校，2007年被评为全国教育系统先进集体，2013年被确定为首批国家中等职业教育改革发展示范学校，2014年被评为全国职业教育先进集体。近年来，学校上下同心同德，努力将绍兴

2、市技工学校建设成为技师学院，2016年4月，绍兴技师学院（筹）正式挂牌。2016学年，学校由原来的学区化管理基础上深化改革建立院系二级管理制度，建立了艺术设计系、商贸旅游系、财会信息系、机械电子系、建筑工程系和新疆学部六大系部共20多个专业。学校总占地160亩，其中本部占地139.3亩，建筑面积75498平方米，扩建校区占地20亩，根据设计方案，建筑面积预计37985平方米。学校资产12764.2万元，固定资产9283.2万元，其中教学设备4737.28万元。学校始终坚持党的教育方针，严格遵守国家教育方针政策

3、、法律法规和相关文件规定，大力宣贯学校《章程》，实施院系二级管理考核办法。49建立了以科学发展观为指导的战略思维和运行高效的组织管理体系，确保了规范的教学管理、预算管理、学籍管理、资产管理、风险管理等制度和教育教学质量保障体系的建立和实施。近十年来，学校已为社会培养培训了上万名合格技术技能人才。（二）学生情况2016年，招收新生1523人，学校在校生数4296人，其中三年制学生2470人，高级工班、技师班学生1826人。学生巩固率为99%。2015-2016在校生情况比对表年份2015年2016年招生规模16

4、531523在校生规模41494296毕业生规模12331322（三）教师队伍2016年，学校教师总数为282人，其中专任教师261人，兼职教师25人，生师比为16.4：1。学校以优化“双师”结构为师资队伍建设重点，不断强化“双师”素质师资队伍建设力度，通过培训、下企业锻炼、参加技能大赛等形式，不断提高实际专业技能和社会实践经验，“双师”素质教师比例不断提高，其中专业教师141人，双师型教师119人，占专业教师的84.4%。专任教师本科以上学历比例为98%，专任教师硕士以上学历比例15.7%,专任教师高级职称

5、比例为26.1%。49学校有首届中国职业院校教学名师1人，首批浙派名校长1人，省名师培养对象3人，浙江省特级教师1人，浙江省技术能手12人，省市、市属级教坛新秀17人，市属级以上学科带头人13人。2016年，钱金星校长荣获浙江省首届“黄炎培”杰出校长称号，求秋音老师获浙江省中职学校最美教师“最美提名奖”，潘军老师参加全国中职教师技能大赛，夺得数控项目一等奖，获“全国技术能手”称号。（四）设施设备学校被评为浙江省高技能人才培养公共实训基地，以此为契机，加大实训基地建设力度，增强教学、实验实训等教育教学活动的融合

6、度，本年度建设新烹饪楼等项目，总投资304.35万元，新增工位数1105个，实验实训设备总值达4737.28万元。本年度投入购置图书16万元，计2725册，图书馆总书量达84710册，借阅率达96.3%。绍兴市职业教育中心2015-2016设施设备情况比对表年份教学仪器设备（单位：万元）实习实训工位（单位：个）纸质图书（教务处）（单位：册）总值生均总数生均总数生均2015年4432.91.0642981.028081021.82016年4737.281.354031.488471022.7一、学生发展（一）学

7、生素质学校始终坚持以品质职教的打造为核心，把立德树人作为根本任务，实行分层德育方法，在学生进校开始实施礼仪教育、生命教育，积极开展心理辅导，努力构建“四心”（做事要用心、常怀感恩心、一颗平常心、待人有诚心）德育机制，“五育联动”49特色德育管理模式成效显著，《“五育联动”特色德育模式的实践研究》研究成果获浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选一等奖。2016年，“礼仪教育”被市教育局确定为首批绍兴市中职学校德育品牌；学校心理指导站以全市最高分的成绩顺利通过省心指办专家组的评审，授牌省一级心理健康辅导站。在

8、全国第十二届中等职业学校“文明风采”大赛中，有11各项目获省级以上奖项，并被全国文明风采大赛组委会评为“学校优秀组织奖”。广泛开展主题月教育活动。2016年元旦，学校举办“阳光下成长”元旦文艺汇演。节目精彩纷呈，是一场视觉、听觉的盛宴。4月，举行了“感恩四月天”主题教育活动，通过“做美德少年•十大孝星”评选、“读家训、写家书、传家风活动”、清明手抄报制作、网上祭英烈、无偿献血等活动提醒学生感恩不仅是