行政管理专业毕业论文自选参考题目【精选资料】

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1、行政管理专业毕业论文自选参考题目以服务型政府建设引领行政管理体制改革深化行政管理体制改革建设服务型政府加快行政管理体制改革的战略思考加快行政管理体制改革建设服务型政府加快行政管理体制改革,建设服务型政府研究综述从服务型政府建设的历程看行政管理体制改革的深化中国特色社会主义行政管理体制的内涵——基于科学发展策略的解释社群主义、服务型政府与善治创新行政管理体制建设服务型政府电子政务环境下建设服务型政府的问题与对策服务型政府建设下一步怎么走地方政府绩效评价之“魂”——评《地方政府公共事业管理绩效评价研究》行政改革助推经济腾飞积极推动绩

2、效评估研究为深化行政管理体制改革贡献力量公共服务理论与实践研究的原创性力作——评《公共服务学》深入研究行政问责制切实提高政府执行力加快行政管理体制改革促进政府作风建设Daixie毕业论文请联系扣扣五一一二一零一二三夏书章与中国行政管理学从服务型政府建设的历程看行政管理体制改革的深化着眼于制度建设和创新公民知情权视域下对当前我国保密工作的思考整体性治理理论在城市政府危机管理中的适用性分析论互联网背景下的网络群体性事件政府化解网络舆情危机的对策研究——基于"微笑表哥"的个案分析新时期领导干部媒介素养提升的机制构建我国网络反腐发展历程

3、与发展制约性因素探析合作行政背景下网络舆论监督的规范治理河北省政府网站建设的现状与对策分析官与业：漫谈为官之道政治强人公共行政行为的合法性限度研究基于高峰体验理论的公务员内部激励机制转型期领导干部政策执行能力的诉求与提升基于公共价值的生态建设政策绩效评价研究住房政策风险的基本问题探讨:一个理论图景公务员考录资格审查的梳理与思考政府执行力:阻滞因素与政策选择政府执行力:阻滞因素与政策选择信息公开法制建设中的公众参与论析工程项目群体性事件社会舆论引导初探我国地方政府公共品供给模式的借鉴革新——兼论管理生态理念服务型政府绩效评估:价值

4、取向及其要求论政府绩效管理结果形成的逻辑我国服务型政府绩效评估的探索——基于F市服务型政府绩效评估的实践从"一刀切"到"分类别":乡镇政府绩效考核制度创新——徐州模式解读突发事件应急预案:体系、编制与优化 公共冲突发生机理问题研究综述电子政务如何促进地方政府管理职能的提升——浅谈电子政务对许昌市农机 购置补贴信息化发展的推动论现阶段中国行政环境与行政系统的互动关系我国政府绩效治理体系构建及其对策建议基于价值取向的公共服务绩效评价体系研究我市政府优化发展环境的对策探讨我市目前城管行政执法队伍建设现状与措施加强流动人口计划生育管理的

5、探讨浅谈知识经济时代行政领导者的创新能力国家公务员职业道德建设之我见行政管理体制改革与电子政务的关系公共行政现代化的多重思考浅谈当前我市社区民主建设的基本内容与要求农村养老保险必须由家庭养老向社会养老过渡关于行政道德失范的原因及治理对策的思考浅谈领导干部权利信用的缺失表现与重建对策浅谈我市全面建设小康社会的战略措施谈谈当前基础教育失衡发展的现状及对策浅谈行政复议与行政诉讼试论民政工作对巩固党的执政地位的作用我国政府机构改革之我见进一步推进我市依法行政工作的思考农村人力资源开发问题浅析农村基层行政科学化思考对深化行政体制改革的几点

6、认识知识管理与行政组织创新关系的初探浅论我国当前成人教育管理体制的局限性及其改革策略浅论提高我市农民收入的二大对策浅论政府职能转变与社会中介组织的关系谈我市行政管理效率的现状及其改观措施从农村社会分层看村民自治与配套制度完善行政管理监督的途径商品市场、生产要素市场、劳动力市场的规范与监督管理各种市场行为的规范与监督假冒伪劣商品横行的原因及克服对策假冒伪劣行为的表现形式及危害虚假广告和广告违法行为的法律责任关于虚假宣传、广告行为的规范管理以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学

7、期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义

8、。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。（二）注意班干部的培