关于如何提升公民道德素质和社会文明程度的调研报告

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1、关于如何提升公民道德素质和社会文明程度的调研报告为了全面提升我市公民道德素质和社会文明程度,推进省级文明城市创建,我们深入府谷、靖边、绥德等县调研,通过对我市历史文化和社会现状的研究,并经过认真讨论,就如何提升公民道德素质和社会文明程度形成如下调研报告。一、我市道德文明建设取得显著成效改革开放以来,我市认真贯彻中央精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义荣辱观宣传教育,不断深化群众性精神文明创建活动,广泛开展道德模范评选表彰和学雷锋活动,切实镇加强未成年人思想道德建设,有力促进了公民

2、道德素质返和社会文明程度的提升,巩皇固和发展了积极健康向上的十思想道德主流。爱国、敬业、诚信、友善等道德规范深迮入人心,民族精神、时代精徊神广为弘扬,人民群众展现腼出良好的精神风貌,社会主义精神文明建设呈现出积极向上的良好态势。尤其是省溆级文明城市创建工作开展以鞫来,全市上下紧紧围绕建设邸富裕、民生、生态、文化、坻和谐的幸福xx战略任务,冱大力加强思想道德建设,扎坟实推进群众性精神文明创建ゲ活动,不断增强文明创建的岂凝聚力、感染力和竞争力,祷取得明显成效。通过开展“ˉ弘扬雷锋精神、开展志愿服黄务

3、,创建文明城市、建设幸垃福xx”活动,全市组织开丹展了形式多样、内容丰富的厩志愿服务活动,设立便民服过务点提供义诊、义务理发等,广泛动员开展清理白色垃咯圾大行动,推动了全市学雷蚱锋活动更广泛、更深入地开展,促进了文明向上道德风俣尚的形成。围绕“文明交通建设”,通过对非机动车、膳行人安全通行、文明乘车行肺为的劝导和教育,通过严厉查处酒后驾驶、超速驾驶等权违法行为,xx交通文明形桤象不断得以提升。通过读书黍征文、爱心赠书、优秀读物巫展销、送书下乡等“全民阅兽读”活动的开展,营造了全糠民学习、终身学

4、习的浓厚氛江围。通过开展“修四德、行葺六礼,做文明有礼的xx人辎”主题活动,规范了市民日座常言行,讲文明话、办文明钙事、做文明人的理念不断深枉入人心,市民综合素质明显愆提高。通过开展文明单位、“道德模范”、“美德少年趺”、“身边好人”评选表彰埤活动,全市涌现出许多市级文明机关、文明单位,以及庶府谷三完小、靖边三中、绥德一中、绥德国税局等一批省级文明校园和文明单位,赢还涌现出全国十佳美德少年段红艳、全国道德模范候选炫人任凤祥、贺军等一批具有重要社会影响的人物。可以酬说,这些年我市经济社会发姗

5、展的历史性进步,与公民道疖德建设不断加强、社会文明怃程度不断提升是密不可分的瞟。二、道德文明建设存在显的主要问题通过调研,我们也清醒地看到,当前公民焖道德和文明建设还存在不少述亟待解决的突出问题。一是∧一些单位的领导干部对新形柰势下加强公民道德建设的重要性和紧迫性认识不够。有喳的片面认为“只要把经济搞揍上去了,思想道德建设就会自然而然地跟上去”,“一廑手硬、一手软”的问题还没络有从根本上得到解决。二是道德失范,行为不文明的现袼象较为突出。一些领域道德失范、个别人诚信缺失、理寡想信念淡漠、人生

6、观价值观铃扭曲,是非、善恶、美丑界肇限混淆,拜金主义、享乐主崽义、极端个人主义有所滋长咳,部分人以权谋私、造假欺喧诈、见利忘义、损人利己、瞵道德败坏现象时有发生。不蕙讲文明礼貌,在公共场所大⑴声喧哗、讲脏话粗话、乱扔呵垃圾、随地吐痰,不按序排哮队。对他人漠不关心,缺乏见义勇为精神、不关爱老弱钸病残等弱势群体。不爱护公C物,乱涂、乱画、损坏公共设施。在遵纪守法方面,个璩别领导干部“官德败坏”,黯给社会道德环境恶化带来负面影响。食品、药品等事关次广大人民群众生命安全和身璎体健康的行业制假售假现象蹿严

7、重,导致人们对行业监管女部门、生产销售企业的信任缺失。这些问题冲击着社会的道德底线,拷问着人们的拣道德良知,严重败坏社会风比气,损害正常经济社会秩序厝,损害我们民族和国家的形爷象,必须认真加以解决。三自是宣传教育不到位。我市提出了“修四德、行六礼”、ㄧ“做文明有礼的xx人”等基本道德规范,积极推行了窀“道德大讲堂”、“xx好霏人”等宣传教育和道德模范评选表彰活动,但从实际情汲况来看,涉及的主要是机关单位干部,尤其是道德大讲骁堂活动还没有真正的涵盖到钴全体市民,宣传教育的收效还不是十分明显

8、,广大市民⑴还没有准确的理解好并践行窑于具体的生活中,公民的基本道德规范还没有深入人心绦。同时,教育的形式和方法握比较单一,对群众的吸引力С不够强,在道德教育普及程萄度上,部分农村、学校、企惜业还是空白。四是制度不够沸健全。社会主义法制,是公垮民道德建设健康发展的重要幼保证。目前我市公民道德和嗨社会文明建设的地方性规范霎还不够健全、不够完善、不圜够具体,公民必须遵守的社卓会公德规范还没有制度化,ぞ职业道德的管理规章制度还不够健全,尤其是干部道德诲的规

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