2014新版八年级英语下册第一至第十单元知识点总结

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1、2014新版八年级英语下册第一至第十单元知识点总结Unit1What’sthematter?一、基础知识1.What’sthematter?怎么啦?出什么事情了?【解析】matter/'mætə(r))/n.问题;事情What’sthematterwithyou?=What’sthetroublewithyou?=What’swrongwithyou?你怎么了?haveacold=catchacold=havetheflu感冒haveafever发烧haveacough咳嗽haveastomachache胃疼,肚子疼haveatoothache牙疼havea

2、headache头疼4.muchtoo+toomuch+5.enough【形容、副词】足够的/地,enoughgoodenough足够好,enoughmoney=muchmoney8.soundlike+名词代词和从句:Itsoundslikeyoudon’tknowthetruth.Itsoundslikeagoodidea.sound+形容词,“听起来,好像”,Themusicsoundsnice.9.need需要,实义动词need+名词,需要某物;needtodosth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:Youneedtolistencare

3、fullyduringclass.10.getoff(thebus)下(公交车)geton上车11.agree同意,赞同;如:如:12.trouble问题,麻烦;beintroublemaketrouble,havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties(in)doingsth13.rightaway=rightnow=atonce,意为。14.【复习】advice[不可数名词]劝告,建议,向…征求意见,givesb.adviceonsth.就某事给某人建议;advise[动词]15.【复习】exercise练习、锻炼当e

4、xercise意为“练习”时,为可数名词即可加s当exercise意为“锻炼”时,为不可数名词即不加s16.hurt及物动词,使……疼痛,……受伤,不及物动词,……(部位)疼。Hisleghurtbadly.18.hit(用手或器具)打;击打Theboyhitthedogwithastone.hitsb.onthehead/nose/back打某人的头、鼻子、后背,on用在所打较硬的部位;hitsb.intheface/eye/stomach打某人的脸、眼睛、肚子,in用在所打较软的部位。19.beusedtosth./doingsth.习惯于、适应了……、

5、做某事,强调状态;usedtosth./doingsth.“变得习惯,逐渐适应……”强调过程、动作:It’sdifficultforonetogetusedtoanothercountry’shabit.20.【复习】free[形容词]空闲的freetime;免费的thedrinkisforfree;自由的Iwanttobecomeafreebird.free【动词】使……解脱,得到自由:Hecouldnotfreehisarm.21.runout用完,用尽Whenhiswaterrunout,heknewthathewouldhavetodosomethi

6、ngtosavehisownlife.物sth.runout.某物用尽了。人sb.runoutofsth.人用尽了某物。Herunoutofallhismoneylastnight.22.risk(sb.)todosth.冒险去做某事takearisk=takerisks冒险23.theimportanceof(doing)sth.(做)某事的重要性importancen.重要(性),importantadj.重要的,decision【名词】决定;抉择;25.beinthecontrolof…掌管,管理Theheadmasterisinthecontrolo

7、fthisnewschool.beoutofcontrol无法控制,无法管理beundercontrol被控制住,在控制之中26.【复习】mind意为,Wouldyoumindmyopeningthewindow?27.giveup(doing)sth.放弃(做)某事,giveup(playing)computergames;giveup后可接名词、代词和动词ing形式,也可不接,如:Nevergiveupeasily.Unit2I’llhelptocleanupthecityparks一、基本知识点2.cheer(sb.)up(让某人)变得高兴;振奋起来3

8、.giveout分发;散发,相当于handout,g

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