数据库课程设计---报刊订阅管理系统

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1、学号:2010305107重庆工商大学派斯学院课程设计题目报刊订阅管理系统学院计算机系专业计算机软件工程班级10计算机本科1班学生姓名李醒世争指导教师刘小明2012年6月8日重庆工商大学课程设计成绩评定表学院:派斯学院班级:10计本1班学生姓名:李醒世争学号:2010305107项目分值优秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准学习态度15学习态度认真,科学作风严谨,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作学习态度比较认真

2、,科学作风良好,能按期圆满完成任务书规定的任务学习态度尚好,遵守组织纪律,基本保证设计时间,按期完成各项工作学习态度尚可,能遵守组织纪律,能按期完成任务学习马虎,纪律涣散,工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度技术水平与实际能力25设计合理、理论分析与计算正确,实验数据准确,有很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力,文献查阅能力强、引用合理、调查调研非常合理、可信设计合理、理论分析与计算正确,实验数据比较准确,有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力,文献引用、调查调研比较合理、可信设计合理,理论分析与计算基本正确,实验

3、数据比较准确,有一定的实际动手能力,主要文献引用、调查调研比较可信设计基本合理,理论分析与计算无大错,实验数据无大错设计不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,实际动手能力差,文献引用、调查调研有较大的问题创新10有重大改进或独特见解,有一定实用价值有较大改进或新颖的见解,实用性尚可有一定改进或新的见解有一定见解观念陈旧论文(计算书、图纸)撰写质量50结构严谨,逻辑性强,层次清晰,语言准确,文字流畅,完全符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文;图纸非常工整、清晰结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字流畅,符合规范化要

4、求,书写工整或用计算机打印成文;图纸工整、清晰结构合理,层次较为分明,文理通顺,基本达到规范化要求,书写比较工整;图纸比较工整、清晰结构基本合理,逻辑基本清楚,文字尚通顺,勉强达到规范化要求;图纸比较工整内容空泛,结构混乱,文字表达不清,错别字较多,达不到规范化要求;图纸不工整或不清晰指导教师评定成绩:指导教师签名:2012年6月8日一、需求分析本系统主要有以下功能模块:(1)登陆功能:登陆系统为身份验证登录。分为管理员登录和一般用户登录。分别通过不同的用户名和密码进入报刊订阅管理接口,新的用户需要注册。(2)录入新信息功能:对于管理员,包

5、括新用户信息和新报刊信息的录入功能,信息一旦提交就存入到后台数据库中;普通用户自行注册进行可以修改个人信息。(3)订阅功能:用户可以订阅报刊,系统自动计算所需金额,并显示在接口上;管理员不可订阅报刊,必须以用户身份订阅报刊。(4)查询功能:用户可以查询并显示自己所订阅的信息;管理员可以按人员、报刊、部门分类查询。查询出的信息显示在接口上,并且可以预览和打印出结果。(5)统计功能:管理员可以按用户、部门、报刊统计报刊的销售情况,并对一些重要的订阅信息进行统计;普通用户可以统计出自己的订阅情况,并且可以预览和打印出结果。(6)系统维护功能:数据

6、的安全管理,主要是依靠管理员对数据库里的信息进行备份和恢复,数据库备份后,如果出了什么意外可以恢复数据库到当时备份的状态,这提高了系统和数据的安全性,有利于系统的维护。二、概念设计在报刊订阅管理系统中,应该包涵管理员、订单、用户、报刊、部门、报刊类型六个模块,他们直接的关系应该是:管理员的登陆和使用;管理员处理订单(各种信息);用户的个人信息和使用情况;用户可以订阅的报刊信息;报刊的各种分类。绘制E-R图IMMINIM包含报刊类别分类名称分类编号出版报社报刊名称报刊代号报刊内容介绍分类编号出版周期季度订价订阅部门号联系地址联系电话用户账号密

7、码真实姓名部门号部门名称用户拥有部门M订制用户账号订单编号订阅份数密码订阅月数订单处理管理员管理员名密码IM身份证号管理员(管理员名,密码)订单(订单编号,用户账号,密码,订阅份数,订阅时间)部门(部门号,部门名称)用户(用户账号,密码,真实姓名,身份证号,部门号,联系地址,联系电话)报刊(分类编号,内容介绍,季度订价,出版周期,出版报社,报刊名称,报刊代号)报刊类别(分类编号,分类名称)联系类型结构如下:处理(信息记录,信息分类)定制(方式)拥有订阅(数量,时间)包涵冗余问题检查:在各关系模式中,可得出每个关系的属性值都是不可分的,因此各

8、关系模式都是规范化关系;又可从以上各关系模式中可得每个属性都不传递依赖于各关系模式的候选键,且转换后各个属性值的数据并没有丢失,数据共享率高,所以在ER模型向关系模式转化时不存在

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