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时间:2018-07-14
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1、赵坡小学2009――2010学年度上学期家长学校教学计划家长学校是提高家长综合素质,进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,促进学生全面发展,早日成才的重要平台。为保证家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效,本学年我校家长学校的教学工作计划从以下几个方面开展:一、明确达成目标,高度重视,全员参与现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分,要与中国特色的社会主义物质文明和精神文明相结合。因此,家长学校的教学工作目标,应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针。努力作好三个引导:一是引导家长更新家庭教育观念,树立“为国
2、教学、以德育人”的思想,二是教育和引导家长掌握科学教育方法,增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。三是教育引导家长从言身教入手,建立自我约束,民主和睦的家教氛围,促进三教合一的良性循环。要实现这些教学目标,首先是要高度重视、全员参与,每一个领导,每一个教师都应当是家长学校的当然工作者、促进者,每一次机会,每一种合适的场合,都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。因此,高度重视,全员参与,是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。二、抓好教师培训,保证主导教师是教学工作的执行者、落实者,有了高素质的教师队伍,才会有高素质的教学、高素质的学生。因此,本学年我们将强化教师
3、队伍的培养,采用多管齐下:领导培训,专家培训,师生互动,内外结合,不仅要走出去,还要请进来,要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务能力,使教师的主导作用科学、有效。三、结合上级要求和我校多年来的实践,安排切实可行的教学内容和授课方法。原则上,以省编教材为主,以校编教材为辅,结合不同阶段学生实际,家长需求,开展教学活动,经协商后初步安排如下:1、召开家长学校学员大会,通过全学年教学计划及要求。2、组织新入校学生家长参与家长学校的筹备。3、集中上课与分班交流相结合,专家讲座与家长取经相结合。四、教学管理:1、教学形式:以分散上课为主。2、领导
4、小组:以校长、教导主任、家长代表、工会组成领导机构。3、授课以退休教师、家长、班主任负责,做到有教室、有教师,保证教学质量。4、建立好家长学校评估制度,每年度评选“优秀学员”。2009.9赵坡小学2009――2010学年度下学期家长学校教学计划一、指导思想家庭教育是整个国民教育的组成部分,提高家长素质,优化家庭教育,对培养一代新人,实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真
5、正落实我校家长学校的家庭教育工作,为巩固我校家长学校特色,争创省级优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。二、教学目标以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平,提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的三、授课对象一至五年级全体学生家长四、具体工作1、继续建立和健全家长学校组织机构,做到人员落实,职责明确,有效地开展工作。2、采用讲座和自学相结合的方法。鼓励家长积极订阅家教报刊,自觉学习家教知识。在聘请有家教经验的家长举行
6、专题讲座的基础上,鼓励学校的老师进行讲座、教学,达到相辅相成的作用。同时利用书面学习参考材料,对家长进行教学,通过自学,提高家长的家教水平。3、树立以科研为动力促进家庭教育工作的观念,继续通过行政干部为主体的授课方式,组织家长认真学习家庭教育理论,渗透教育的先进理念,改进教育方法,促进青少年全面发展。4、家长学校每学期活动一至二次。学校教师指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究两次工作。5、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。教案内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,
7、每次授课时间不得少于1小时。教学活动要形式多样,如理论讲座,交流互动,函授资料,家庭调查、公开课展示等,并努力做到保质保量。6、开展家校联欢等活动,让家长进一步了解学校的教育教学情况,为学校的持续发展提出宝贵的意见。同时,利用家长委员会为学校的建设献计献策,帮助学校进行多方面的校外服务和学校硬件、软件建设的筹备工作。7、加大家长学员的考评力度,在加大卷面考察的基础上,对家长学员的平时家教进行全程的考察。五、授课形式集中授课和分散授课相结合。六、授课阶段及安排1、学习阶段2、讨论阶段3、总结阶段七、授课总结届时,将对参加学习表现突出的家长颁发优秀学员证书。2010
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