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1、课程名称:工程认知实践学分:1时间:2013-2014学年第1学期课程概述:该课程是大学生进入大学以后接触的第一门工程素质教育课程,也是一门理论与实际相结合的课程。该课程的目的是让学生认知工业过程,激发工程兴趣,建立工程背景,培养工程素质。本书内容包括机械结构认识,电子工艺认识,工程控制认识,工程管理认识,石油工程认识,创新与创业等七部分。课程目标:课程结束时需要对以下章节的内容进行掌握和熟记:1.机械结构认识2.机械制造认识3.电子工艺认识4.工程控制认识5.工程项目管理认识6.石油工程认识7.创新与创业课程考核方式:一半的课程时间是进行理论知识的授课,另一
2、半的是在学校三期建设的实习厂房进行制作小型电灯和设计简单电路等实践操作,该课程的考核方式是上机答题以及平时对制作小型简易产品的考评,平时成绩占20%(依据平时表现和作业质量打分),期中考试占30%,期末考试占50%(在计算机上进行理论答题)。指定书目:《工程认知实践》,肖晓华;赖天华著,石油工业出版社课程名称:大学计算机基础学分:1.5时间:2013-2014学年第1学期课程概述:为使学生在保证应用能力的同时,着力实现计算机思维的提升。使学生在能够在本课程包括八章,主要内容包括:引论,计算机硬件基础,计算机软件基础,算法基础,程序设计基础,数据库基础,计算机网
3、络基础和计算机安全。课程目标:课程结束时,学生应该熟练掌握以下章节知识点并且能熟练解答习题以及能认识和解决生活和工业实际部分问题。中的实际问题。1.计算机发展史,计算模型,计算机系统,计算机文化和思维,计算机的应用和发展前景2.计算机硬件基础3.计算机软件基础4.算法基础5.程序设计基础6.数据库基础7.计算机网络基础8.计算机信息安全课程考核方式:该课程平时有4-5次平时作业,包括书面作业以及上机实验作业,平时成绩占15%(依据平时表现和作业质量打分),期末会有100分钟的书面测试,期末测试的成绩占85%。指定书目:《大学计算机基础》(第3版),孙淑霞;陈立
4、潮主编,张伟利,刘忠慧,肖阳春diligencetotheorganization.Threeseriousexercisetightstyle.EducationGuidepartymembersandcadrestoconstantlydeepenthe"strict"and"real"understandingandcorrectlyhandlethelowpublicandprivate,androt,thriftyandluxury,therelationshipbetweenpainandjoy,consciouslypracticethe"thr
5、eeSuns副主编,高等教育出版社课程名称VB程序设计学分:3.5时间:2013-2014学年第2学期课程概述:该课程介绍了VisualBasic的语法,语句和编程基本知识。通过学习,学生在程序设计方面能够得到良好训练。本课程共有十章,内容包括:VB概述,VB语言基础知识,VB程序设计基础,控制结构程序设计,数组,过程,文件图形设计,常用界面设计,数据库功能等。且该课程以VisualBasic6.0为背景,介绍了VB集成开发环境的使用方法;结合教材的内容安排,依次安排了上机的实验题目。上机实验部分包括了共十二章的内容:.VB程序开发环境,VB程序语言基础,VB
6、程序设计基础,控制结构程序设计,数组,文件,图像与图形,常用界面设计,数据库功能应用,综合练习程序设计,程序调试和错误处理。课程目标:在该课程结束时,学生应该掌握熟记VisualBasic以下章节的知识,并且着重要要求学生掌握根据要求合理设计出有实际应用价值的VB程序。1,VB概述2,VB语言基础知识3,VB程序设计基础4,控制结构程序设计5,数组6,文件7,图形与图像8,常用界面设计9,数据库功能应用10,综合练习程序设计11,程序调试和错误处理。课程考核方式:该课程平时有6-8次平时作业,包括书面作业以及VisualBasic编程上机实验作业,并且主要以上
7、机作业为主,平时成绩占15%(依据平时表现和作业质量打分),期末会有100分钟的在计算机上的测验,包括理论知识的选择题与VB的编程实验,期末测试的成绩占85%。指定书目:1.《VisualBasic程序设计基础》,黎明;张选芳;许泽明著,四川出版集团·四川科学技术出版社2.《VisualBasic实验与考级指导训练》,黎明;梅挺;许泽明著,四川出版集团·四川科学技术出版社课程名称:金属工艺学学分:2.5时间:2014-2015学年第2学期课程概述:本课程以金属材料的成分,结构,组织与性能的关系以及其成型技术为主线进行论述和分析,系统的论述了工程材料及成型技术的
8、基本理论和知识,分析了常用工程材料的化
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