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时间:2018-07-14
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1、亚文教育网创业团队密级一级亚文教育网商业计划书致力于中国中小学电子教育郭勇志2010/08/101[亚文教育网定位于国内中小学课外辅导市场,拟打造中国中小学在线电子教育第一门户,提供卓越的课程辅导及教育产品销售服务。]郭勇志葛文龙徐羽
2、电话:021-60510279地址:上海市徐汇区零陵路585号爱邦大厦8楼E座亚文教育网创业团队密级一级目录1摘要1.1项目简单描述????(第05页)1.2市场目标概述????(第06页)1.3项目优势及特点简介????(第06页)1.4利润来源简析????(第07页)1.5投资和预算????(第
3、07页)1.6融资方案及投资报酬????(第07页)2项目背景2.1中国中小学课外辅导市场简析????(第08页)2.2中国中小学在线教育现状????(第08页)2.3中国中小学课外辅导市场投资分析????(第09页)2.4行业政策与机会????(第09页)2.5形势分析????(第10页)2.6独创与创新分析????(第11页)3亚文教育网的产品及服务3.1亚文教育网定位及总体目标????(第13页)3.2项目战略规划????(第13页)3.3商业模式????(第14页)3.4网站功能模块细分????(第15页)3.5网站地图?
4、???(第20页)3.6内容来源及教学研究独创性说明????(第21页)3.7核心产品简介????(第26页)3.8价格方案????(第34页)4技术可行性分析4.1网站设计风格说明????(第36页)4.2网站结构系统规划????(第36页)4.3技术选型????(第36页)4.4网络安全????(第37页)4.5知识产权????(第37页)4.6网站开发进度与阶段目标????(第38页)25市场及竞争分析5.1目标客户分析????(第39页)5.2亚文教育网SWOT分析????(第39页)郭勇志葛文龙徐羽
5、电话:021-605
6、10279地址:上海市徐汇区零陵路585号爱邦大厦8楼E座亚文教育网创业团队密级一级5.3竞争者分析????(第40页)5.4101网校与教育教育网运营模式比较分析????(第43页)5.5亚文教育网产品及服务优势分析????(第44页)6营销策略6.1品牌理念????(第45页)6.2网站推广策略????(第45页)6.3营销进度及阶段目标????(第46页)6.4直销与重点区域集中控制????(第46页)6.5加盟与分销体系的建立????(第47页)6.6发展合作伙伴与OEMS营销????(第47页)6.7广告策略????(第
7、48页)6.8公关策略????(第49页)7管理执行说明7.1亚文愿景、使命、价值观????(第50页)7.2现有团队简介????(第50页)7.3公司架构????(第51页)7.4人力资源管理????(第54页)7.5管理与执行????(第56页)7.6财务管理大纲????(第57页)8项目经营预测8.1启动费用预算????(第59页)8.2网站经营预测????(第60页)8.3企业利润和投资回报分析????(第61页)9项目投融资说明9.1资金需求说明????(第63页)9.2资金使用计划????(第63页)9.3投资形式及资
8、本构成????(第63页)9.4投资者介入公司管理程度说明????(第64页)9.5报告????(第64页)10财务可行性分析310.1财务分析说明????(第65页)10.2财务数据预测????(第65页)郭勇志葛文龙徐羽
9、电话:021-60510279地址:上海市徐汇区零陵路585号爱邦大厦8楼E座亚文教育网创业团队密级一级10.3财务分析指标????(第66页)11风险分析与规避11.1政策风险????(第68页)11.2市场及竞争风险????(第68页)11.3技术风险????(第68页)11.4管理风险????(第69页
10、)11.5成本控制风险????(第69页)11.6财务风险????(第69页)11.7法律风险????(第70页)第十二章投资报酬与退出????(第70页)4郭勇志葛文龙徐羽
11、电话:021-60510279地址:上海市徐汇区零陵路585号爱邦大厦8楼E座亚文教育网创业团队密级一级1摘要1.1项目简单描述亚文教育网定位于国内中小学课外辅导市场,拟打造中国中小学在线电子教育第一门户,提供卓越的在线辅导服务,见图1。图1.1中国中小学在线电子教育第一门户亚文教育网的核心竞争力是“中小学学习方法教育专家”,既有先进的教育理念和丰富的培训经
12、验,也擅长于中小学培训课程及教育产品的整合与推广。在网站产品及服务的推广中,亚文拟以核心课程的研发和培训为主体,以亚文教育网为在线支撑,以优秀教育产品的销售为补充,逐步形成以亚文教育网为龙头的多元化咨询培训体系与教育文化产业,见图2。5图1.2中小
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