开展反对校园欺凌主题班会的总结

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1、工厂暑假实习报告工厂暑假实习报告2016-02-21浏览:分享人：尹影璐手机版全球性经济危机的直接影响就是给大学毕业生的就业问题雪上加霜，为适应不久将来的工作竞争压力，这个暑假我来到了国际化大都市xx，希望在那里见识一下。在亲人的介绍下我进入xxxx焊割机械有限公司的生产线上工作。在这里体验了一个月左右的工厂生产学习，学到了许多在学校没有学到的东西，增强了自身综合素是由本站小编为大家整理的相关范文，欢迎阅读。恍开展反对校园欺凌主题班会的总结ず未成年人思想道德建设是关系到克祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事，长风中心学校根据是教体局关于

2、λ《安庆市人民政府督导委员会关于开展校快园欺凌专项治理的通知》的要求，结合学校实际组织全校师生开展了“拒绝校园欺烽凌，构建和谐校园”主题教育活动。通过贿这次活动，我实在受益匪浅。下面我就活阀动开展谈几点体会。一、口加强和改进未成年人思想道德建设苦教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。作为教师要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。爱是教育的境灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。老师应【该怎样爱自己的学生呢?平等的爱，理解革的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的13/13爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活荣上，还是在学习上，都要给予学生必要

3、的担关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交爻流，共同活动，缩短师生距离。只有注入あ了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。二、开展互动教育，调动未成年人的积极性主┾动性。未成年人处于生理ī和心理成长发育的关键时期，他们对外部败世界充满好奇和渴望，乐于接受新事物，诩思维开放活跃，主体意识、平等意识较强逾。这就需要我们在开展未成年人思想道德诣教育工作时，自始至终都坚持以人为本、丬以学生为中心，充分理解和尊重他们，改俅变以教育者为中心的思维方式，使未成年豢人处于教育过程的主体地位;一年级的小吨朋友在此次班会中增强了自我保护意识，戌老师

4、教育学生们从自身做起，从身边的每一件小事做起，做一个“向上向善好少年”。三年级的同学在班会中获益良多，纷寇纷走上讲台交流了自己的切身感受，引起津大家的共鸣。四年级的同学通过这次主题屁班会，同学们牢固树立了“遵纪守法为荣牲，违法乱纪为耻”的思想，学会了正确处琶理同学之间的关系，学生明白了知法、懂婿法、守法的重要性，法律知识在师生的心腰中生根、发芽、开花、结果!个三、坚持学校教育与社会实践相结拒合。在开展“反校园欺凌剑13/13，建平安校园”主题教育活动过程中，我乔校充分利用学校和社会这两个课堂、两个高阵地，既重视课堂教育又重视社会实践，氢既进

5、行认知教育又开展实践教育。各校充悔分利用网络资源，结合我国各地近年来真━实存在的“校园欺凌”的典型校园事件案例，为学生们敲响了安全警钟。通过主题衲班会，同学们深刻地理解了什么是“校园捍欺凌”，会产生怎样严重的后果。同学们冰纷纷表示以后要友爱同学，互帮互助，不榉欺负弱小，做一名文明的小学生。这次狈“法制教育之反欺凌”主题班会贴近学生魂生活，受到五年级同学们的欢迎，同学们硷意识到该如何保护自己、爱护他人，同时丧也激发了学生对法制学习的兴趣，增强了┫法制意识。对于高年级学生而言，不仅要好了解反欺凌的方法，老师还引导同学们真执正认识到在现实生活中校园

6、欺凌带来的危铺害，它会使受害者们身心承受着极大的压叙力，变得自卑、胆怯、抑郁、焦虑，严重盆影响青少年的身心健康发展。中心小学六眠年级的同学意识到校园欺凌带来的恶果，阆个个争当表率，决心要用实际行动保护学重弟学妹!开展反对校园欺枕凌主题班会的总结活动目舣的及意义:不管是言语上还是身体上的攻击，都是校园欺凌，校园暴力行为。在校羲园暴力欺凌发生的时候，我们该如何抵制呢?我们应该保护自己，应对暴力，临危ⅴ不乱，及时报告，以法维权。让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受剖的，因为欺凌对「受伤者」造成伤害外，13/13堡对「欺凌者」和「旁观者」同

7、样造成伤害惰。「欺凌者」长期欺负别人，会很自我中ィ心，对同学缺少同理心等等，而「旁观者埔」会因为帮不到受害者而感到内疚，不安澶等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，欺凌是学校须正视并加以ラ制止及预防的问题。但同学和家长的合作鲴也很重要的。活动准备:酴1、每人准备说一件有关姹校园欺凌的事情。2、播戋放几则校园欺凌记实录像片。鼯3、由电脑高手制作smart课件∠。4、准备一句反欺凌口⒃号。活动过程：1、开场白。校园诽欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺ⅶ凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到

8、欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问聿题，影响健康，甚至影响人格发展。盗2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最