会计学院2007年工作总结

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1、会计学院2007年工作总结 会计学院现有会计学和财务管理两个本科专业，会计学和企业管理所属“财务管理与资本营运”方向两个硕士学位授权点，现有在校本科生1441人，硕士研究生23人。学院设有基础会计教研室、财务会计教研室、专业财务教研室、公共财务教研室、会计实验室、现代会计研究所等教学科研机构，现有教职工54人。近年来，学院认真贯彻执行党的教育方针，以社会需求为导向，以育人为根本，以改革求发展，团结奋进，锐意进取，努力工作，在教学、科研、学科及学风建设、思想政治工作等方面都取得了显著的成效，在一年一度的学院年度综合考核中已连续4年获得第一名。2007年所做的主要工作及取得

2、的成绩2007年会计学院工作总的指导思想是：壮大实力、扩大影响、凝练特色，创建平台。工作重点：一是进一步深化教学改革，塑造和强化教学特色，培育一批高质量的教改项目和教改成果；二是凝练科研方向，组建科研团队，争取一批高质量的科研项目和科研成果；三是加强学科建设，争创学科平台，做好研究生的招生和培养工作；四是进一步优化师资队伍结构，着力培养学科学术带头人。工作要求是：新目标、新措施、新贡献、新发展。2007年，学院在学校党委和行政的领导下，通过全院教职员的共同努力，圆满地完成了各项工作任务，学院的建设和发展又迈上了一个新的台阶。——“会计学”专业在被评为学校品牌专业后，以高

3、分免答辩被评为重庆市特色专业。——会计教研室以高分被评为重庆市教学团队。——“财务管理”以高分被评为重庆市精品课程，“会计学原理”被重庆市推荐到教育部参加了国家级精品课程的评选。目前学院已有2门市级精品课程，1门市级重点建设课程，2门校级精品课程，2门校级重点课程，重庆市优秀电教科研成果二等奖课件1项。——为学校经管实验教学中心成功申报全国经管实验教学示范中心做出了积极贡献。——教学成果培育成效显著。《大学会计教学科研化的研究与实践》获校级教学成果一等奖，《〈财务管理学〉课程立体教学模式研究与实践》和《信息化会计实验教学模式的探索与实践》获得校级教学成果三等奖。——圆满

4、完成了首届会计学专业研究生的招生工作，计划招生10人，实际招生13人，其中第一志愿10人。——本年度新增国务院政府津贴专家1人，重庆市优秀中青年骨干教师1人，教授1人，副教授1人，引进博士1名。在学校新一轮学科带头人、学术带头人和学术骨干的遴选中，有1人被评为学科带头人，1人被评为学术带头人，学术梯队进一步趋于合理。——学院科研工作取得了丰硕成果。2007年，学院获得国家级课题2项，省部级课题13项，横向课题4项，科研经费60万元；；出版专著3部，教材3部；发表论文106篇，其中核心期刊57篇，CSSCI18篇；获得省部级政府二等奖1项，省部级学会奖5项。学院连续五年实

5、现科研工作总量和个人科研工作量双达标。——学生科研与创新活动富有特色，成效显著。2007年学生荣获“挑战杯”重庆市二等奖1项，公开发表科研论文82篇，74名学生申请创新学分，累计达114.5分。——团学工作有声有色，成绩显著。团总支连续5年被评为学校“五四红旗团总支”，学生会被评为学校“十佳学生会”。学院2007年学生暑期社会实践团被评为重庆市先进团队。——学院党总支基层战斗堡垒作用突出，2007年学院党总支被评为“学校先进基层党组织”。1.继续加大师资队伍建设力度，切实抓好主讲教师遴选工作1.1进一步优化师资队伍结构，着力打造优秀教学团队1.1.1重视教学团队建设，着

6、力构建教学科研水平高、结构合理、充满活力的教学团队本年度，围绕创建优秀教学团队主要做了以下工作：①会计教研室成功申报了学校“优秀教学团队”，并以高分被评为重庆市优秀教学团队；②设立了博士学位奖和各类科研奖，支持和鼓励现有教师提高学历层次、申报高级职称；③加大了对高层次人才的引进力度，充分发挥引进人才的带头作用；④继续实施“带帮制”和“助课制”，培养中青年骨干教师；⑤注重团队文化培养，加强师德师风教育，进一步完善了教学团队的运作机制。上述措施成效显著。本年度学院新增国务院政府津贴专家1人，重庆市优秀中青年骨干教师1人，教授1人，副教授1人，引进博士1名。在学校新一轮学科带

7、头人、学术带头人和学术骨干的遴选中，有1人被评为学科带头人，1人被评为学术带头人，学术梯队进一步趋于合理，师资队伍在组织形态、学历结构、年龄结构和学缘结构等方面进一步得以优化。1.1.2以建设教学科研团队为抓手，努力为培养学科学术带头人和中青年骨干教师搭建平台①教师基本情况现有教职工54人，其中在编专任教师42人，行政和专职辅导员12人。②职称结构教授7人、副教授21人、讲师和研究生14人，高职称教师占专任教师的66.7%。③学历结构博士3人、硕士19人，在读博士8人，具有硕士及以上学位的教师占专任教师的52.4%，35岁及以下教师中有硕