2005年5月公务员行政能力考试真题

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1、山东省2005年5月公务员行政能力考试真题说明这次测验共有五个部分，100道题．总时限为90分钟，各部分不分别计时，但都给了参考时限，供你参考以分配时间。这项测验科目代码为“2”。请在答题卡上严格按要求填写自己的姓名，涂写准考证号、科目代码。请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要：1．题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。2．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。3．监考人员宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。4．在这项测验中，可能有一些试题较难，

2、因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。5．试题答错不倒扣分。6．特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡！第一部分数量关系（共15题，参考时限15分钟）数学运算，完成1～15题。1：有8个球编号是（1）至（8），其中有六个球一样重，另外两个球都轻1克。为了找出这两个轻球，用天平称了三次，结果如下：第一次（1）+（2）比（3）+（4）重，第二次（5）+（6）比（7）+（8）轻，第三次（1）+（3）+（5）与（2）+（4）+（8）一样重。那么，两个轻球的编号是（）A.

3、(1)和（2）B.（1）和（5）C.（2）和（4）D.（4）和（5）2：有两个班的小学生要到少年宫参加活动，但只有一辆车接送。第一班的学生坐车从学校出发的同时，第二班学生开始步行；车到途中某处，让第一班学生下车步行，车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫。学生步行速度为每小时4公里，载学生时车速每小时40公里，空车每小时50公里。那么，要使两班学生同时到达少年宫，第一班的学生步行了全程的几分之几？（学生上下车时间不计）A.1/7B.1/6C.3/4D.2/53：下图是一个奥林匹克五环标识。这五个环相交成9部分A、B、C、D、E、F、G、H、I。请将数字1、

4、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入这9个部分中，使得五环内的数字和恰好构成五个连续的自然数。那么，这五个连续自然数的和的最大值是多少？A.65B.75C.70D.102234.下图中的大正方形ABCD面积是1平方厘米，其他点都是它所在边的中点。那么，阴影三角形的面积是多少平方厘米？（）A、5/28B、7/34C、3/32D、5/385、把自然数按由小到大的顺序排列起来组成第一串数：1、2、3、……、9、10、11、12、……，把这串数中两位以上的数全部隔开成一位数字，组成第二串数：1、2、……、9、1、1、1、2、1、3、……。则第一串数中100的个位数字

5、0在第二串数中是第几个数？A、188B、198C、192D、2026.数学竞赛团体奖的奖品是10000本数学课外读物。奖品发给前五名代表队所在的学校。名次在前的代表队获奖的本数多，且每一名次的奖品本数都是100的整数倍。如果第一名所得的本数是第二名与第三名所得的本数之和，第二名所得的本数是第四名与第五名所得本数之和。那么，第三名最多可以获得多少本？A：1600B：1800C：1700D：21007.有一个摆地摊的摊主，他拿出3个白球，3个黑球，放在一个袋子里，让人摸球中奖。只需2元就可以从袋子里摸3个球，如果摸到的3个球都是白球，可得10元回扣，那么中奖的概率

6、是多少？如果一天有300人摸奖，摊主能骗走多少元？A：1/40，350B：1/20，450C：1/30，420D：1/10，4508.两人合养一群羊。到一定时间后，全部卖出，平均每只羊恰好卖了n元。两人商定平分这些钱。由甲先拿10元钱，再由乙拿10元钱，甲再拿10元，乙再拿10元，……，最后，甲拿过之后，剩下不足10元，由乙拿去。那么，甲应该给乙多少元？A:8B:2C:4D:69.甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书，已知甲班有1人捐6册，有2人各捐7册，其余各捐11册；乙班有1人捐6册，有3人各捐8册，其余各捐10册；丙班有2人捐4册，6人各捐7册，其余人各

7、捐9册。已知甲班捐书总数比乙班多28册，乙班比丙班多101册，各班捐书总数在400～550册之间。那么，甲、乙、丙三个班各有多少人？A：48，50，53B：49，51，53C：51，53，49D：49，53，5110.某公共汽车从起点开往终点站，途中共有13个停车站。如果这辆公共汽车从起点站开出，除终点站外，每一站上车的乘客中，正好各有一位乘客从这一站到以后的第一站。为了使每位乘客都有座位，那么，这辆公共汽车至少应有多少个座位？A：48B：52C：56D：5411.往一个圆柱形容器里注水，已知容器底面半径为10cm，高为40cm，当注入水柱高为h，水柱高由低到

8、高变化时，水柱体积v（cm3）也随之发