17、云南昆明-垃圾分类回收处理

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1、昆明理工大学环保协会垃圾回收处理项目计划书第一部分:基本信息项目的标题:垃圾分类回收处理项目的类别:社区环保项目项目实施的宏观时间段:2005年3月1日——2005年6月30提交项目申请书学生社团:昆明理工大学环保协会提交项目的负责社团的详细地址:云南省昆明理工大学环境科学与工程学院团委邮编:650093项目总负责人:郭学良Tel:0871-518676113608879353E-mail:kk84shu@163.com或shmqing@sina.comQQ:282911337陆权花:Tel:0871-88943901

2、3888321284E-mail:ahuanxie@sina.com或kmusthuanxie@126.com项目其他负责人:孔令鑫Tel:0871-290453713888103343E-mail:konglingxin0@tom.com或konglingxin0@sina.comQQ:38283400黄俊:Tel:0871-518640113888078934E-mail:huangjun999@sina.comQQ:411476896高瑞忠:Tel:0871-518669813888083977范晓博:Tel:0

3、871-5186100参与支持的单位及个人:云南省昆明市环保局春城晚报云南日报的晚刊,1999年自办发行。在昆明地区发行的前10位报纸中,《春城晚报》阅读率高达45%,读者满意度均位居第一。报道活动动态新闻,刊登小组活动成员调研日记、现场调研活动图片,组织有关湿地保护的专题报道等等。0871—4161161联系人:费佳(主编)地址:昆明市新闻路337号邮编:650113云南生态网络是云南两个重要的环保NGO组织之一,该机构是一个提供项目沟通、联络和协调的致力于促进国内外在滇进行的生态环境保护、扶贫、社区发展项目实施与发

4、展,并且长期进行着环保知识培训。1)为中心活动组织、联络方面提供支持2)安排环保专家开展生态保护知识讲座3)对中心湿地使者进行有关培训工作4)为中心活动宣传提供网络平台13008666696联系人:刘丽波0871-6547421联系人:刘庆伟everpine@public.km.yn.cnynpm@manager.com.cn地址:昆明市北京路612号,银海国际公寓A座1602室邮编:650093昆明理工大学团委昆明理工大学环境科学与工程学院团委昆明理工大学社区管理中心宁平:昆明理工大学环境科学与工程学院院长,博士生导

5、师第二部分:项目的具体信息一,项目背景情况垃圾分类回收处理俨然已经成为全人类的一个大课题,我们只有一个地球,有限的空间资源和环境资源是我们所要珍惜的。垃圾的分类回收处理是我们协会一直想推广的。所以我们想借GreenSOS给予的这次契机开展此项活动。现在学生社区的垃圾产量与日俱增,而且多为塑料制品,所以对社区乃至社会的生活垃圾回收处理都显得非常必要。那么,对可再生资源我们要加以分类回收,不可再生资源要尽量充分利用。所以我们希望通过联系有关部门将这部分可再生的“资源”利用起来,为后代节省资源,避免浪费。如果我们协会能在学校

6、学生社区内开展这个项目,那么相信我们可以取得很好的成效。另外,大学生已对电池的危害有了一定的了解,许多同学已有了保存废旧电池的习惯,只是没有可信的回收机构进行回收,所以我们这次活动也将对废旧电池的回收做些相关活动。二,项目可行性及其预期效果社区环保项目注重的是大家的共同参与,而我们正有着这样的潜在资源,大学生的环保热情可以在这次活动中得到充分发挥,学校社会管理中心可给予我们一定的支持,另外,我校环工院可给予我们协会一些专业指导,校团委和环工院也可帮助我们解决一些资金问题,如果此项活动能在我们学校试点成功的话,那么垃圾分

7、类回收处理向居民社区的推广就有了希望,对于资源的有效利用也就有了新的发展。学生社区环境会因此项目有一个质的飞跃,有害垃圾的回收利用的将达到一个新水平,让学校所有师生使用的电池对环境达到零污染成了可能,广大师生也可以通过我们的环保宣传在生活中基本成为一名环保人士的话,那么我们这次活动的目的也就达到了。环保不是一句口号,而成为每个人现实生活中切实的行动,这才是我们想要的。第三部分:项目实施具体形式一,前期工作(资料准备及各方面协调工作)我协会现在50名会员,分5个部门,部门分工如下(负责人为各部部长)普教部:收集相关资料,

8、做出垃圾分类回收及有害垃圾处理的调查问卷和展板(3月上中旬完成)外联部:与相关单位联系并与其协调项目的实施(3月下旬完成)宣传部:在校内开展问卷调杳,展板展览,海报张贴等(4月上中旬完成)活动部:结合学生社区管理中心资源,做好垃圾分类回收工作,协助宣传部工作(贯穿整个项目实施时间)。人事部:负责人员安排和信息互通工作,协调项目开展

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