【语文】备战高考:语言运用题解题技巧

【语文】备战高考:语言运用题解题技巧

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1、高考语文专题复习教案:语言运用题解题技巧选用仿用变换句式临场技法:选用连贯句式题的解题要点:①依据语境,依据需要,所选句式合乎语言简明、连贯、得体的要求。②依据中心,根据侧重点来选择句式。③依据题目要求来选择句式。方法上注意:①读懂上下文,把握要点。②依据题目类别,采取不同的方法:客观题,依据语境,比较选项,作出选择;主观题,依据上下文,作出回答。③仿写句子,要研究所给句子内容的特点,和句子形式的特点,要看清题干中的特殊要求。④变换句子,要借助句子相互变换的方法。选用连贯句式的规则:用作衔接的语句,不论是冠

2、于句首、嵌于句中,还是缀于句末,都不是“天外来客”,而是整个长句或句群的一个有机组成部分,它们之间必然存在某种对应关系。解语句衔接题,关键是要抓住对应关系,抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词。抓住了这个关系,就等于牵住了“牛鼻子”。  1.话题保持一致。  2.风格情调一致。  3.情理事理一致。  4.时间空间一致。  5.句式结构保持一致。  6.指代保持一致。  7.内容保持一致。  8.音节和谐一致。仿用句式题的解题方法: 1.弄清题目要求,掌握思考方向。内容上,仿句要集中反映文

3、段的整体内容;句式上,要与例句相同;结构上,要与例句一致;写法上,要善于联想、想像。总之,应做到“形似而意谐”,形神兼备。 2.认真分析原句或例句以下几方面的特点: ①理解原句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的句意与原句句意一致。②注意原句的句式特点,特别是分句间的关系,要注意关联词的使用。有时,原句在标点中也有暗示,如分号表示要写并列关系的复句,冒号表示要总括。   ③注意原句的修辞方法,仿句要与之相同。   ④注意原句的用词特点,如词语的褒贬雅俗等,仿句用词越像越好。   ⑤注意例句的感情基调,如忧伤、

4、喜悦、沉重、明快等,仿句要一致。   3.组织好语言。表达力求简明、连贯、得体,字数与例句一致,不应有太大的出入,注意上下文的照应,做到和谐一致。   变换句式的解题方法:   1.认真审视题目要求,明确做题的“方向”。   2.仔细分析原句的特点,包括原句的句式特点,原句分句间的关系,原句的句子结构特点等,为变换句式打下基础。   3.依据题目要求,改变原句句式,同时相应地改变原句中的词语甚至句子的结构。如主动句与被动句的变换,就得将主动者与被动者的位置互换,表主动与被动关系的介词“把”“被”互换。再如长

5、句换短句,最基本的就是使长句附加成分“消肿”,其方法有三:可以把长句附加语独立出来,单独成句;也可以利用复指来排列,重新组句;变换时,有时还应添加必要的句子成分或关联词语,有时还应重复某些词语或添加代词使前后呼应。4.改后检查,看是否符合要求,是否改变了原句意思,改后的句子是否规范。   常用的句式变换方式如下:   1.主动句与被动句的变换   主动句变被动句技巧是:宾语+被+主语+谓语;被动句变主动句技巧是:被字结构(不含被)+谓语+主语。   2.肯定句与否定句的变换   肯定句变否定句,常用的方法是

6、将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语,前面再加上否定副词;变双重否定句,则在肯定句的谓语中心语前加“不能不”“无不”之类表双重否定的词语,或者是让谓语构成“非……不可”的格式。   3.陈述句与反问句的变换   ①肯定的陈述句变反问句:反问语气+否定词+句号变问号   ②否定的陈述句变反问句:去掉否定词+反问语气+句号变问号   4.常式句和变式句的变换   常式句是符合一般语法规律的句子,变式句是为了强调某一方面的意思而改变句子结构形式、改变某些成分在句中位置的句子。变式句有两类:一是单句,包

7、括主谓倒装句、定语后置句、状语前置句、状语后置句;二是倒置句,即把原来的关系、位置颠倒一下。如“请你给我买一本精装的字典”是常式句,变式句应为“请你给我买一本字典,精装的”。  5.长句与短句的变换  ①把长句里的附加成分抽取出来变成短句。   ②把长修饰语提到句前使之成为分句或句子,同时在后面的句子里用代词复指它。  ③将原来共同跟一个中心语的组合的成分拆开,组合成一组排比句。  ④将联合结构改成并列的分句。  6.整句与散句的变换  结构相同或相近的一组句子叫整句,结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子

8、叫散句。要使散句变成整句,就要使句子的结构相同或相似。能够体现结构相同或相似的句子最常见的是排比句、对偶句。将散句变成整句,就是将散句变成排比句或对偶句。将整句变成散句正好与此相反。扩展语句,压缩语段临场技法       1.读懂题意  考题往往对扩展的内容加以限制或提示,做题时一定要审清题目要求,认真揣摩题干的意思,弄清题目对句子内容、范围、句式、修辞、表达方式、重点、字数等方面的要求,尤其要体会题目中的隐含信

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