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1、判断题第1题(2.0)分1儿童期的主要特点有幻想丰富、好奇心强、模仿性强。正确错误第2题(2.0)分39儿歌最早是从游戏中发展起来的,儿歌与游戏,从诞生的时候起就密不可分。正确错误第3题(2.0)分42绕口令又称拗口令、急口令。是训练孩子发音和培养思维能力的极好工具。正确错误第4题(2.0)分36各种文体在幼儿文学、童年文学、少年文学中的重要性不尽相同。如小说,在少年和童年文学中十分重要,但在幼儿文学中,它与故事区别不大。正确错误第5题(2.0)分51幼儿诗与以成人为读者对象的诗歌相比,更加强调形象层面,幼儿诗中往往有比较直观的
2、图画和形象。正确错误第6题(2.0)分56寓言的篇幅都很短,童话在篇幅上则自由得多,短则百把字,长的可达几万字。正确错误第7题(2.0)分601854,世界童话大师安徒生开始出版他的童话集《讲给孩子们的故事》,标志着创作童话(即作家童话或文学童话)的诞生。正确错误第8题(2.0)分68幼儿文学中出场的一般是类型化人物形象。类型化当然并不意味着人物都会简单地被划分为"好人"和"坏人"两类,但作家在创作幼儿文学作品时,往往只选取人物性格的一个侧面,这是实际存在的情况。正确错误第9题(2.0)分74文学欣赏必须借助于丰富的想象力才能完
3、成。正确错误第10题(2.0)分38我国古代的“童谣”中,大部分是各个历史时代出现的、反映当时政治变动的“时政歌”。正确错误第11题(2.0)分44作家创作的摇篮曲大都比较简单,民间流传的摇篮曲场景描绘往往更细致些。正确错误第12题(2.0)分5成功的儿童文学作品,不仅有生动的情节,而且还讲究情节的巧妙安排。正确错误第13题(2.0)分2儿童文学就是写儿童的文学。正确错误第14题(2.0)分46颠倒歌又称古怪歌、滑稽歌,四川人又叫扯谎歌。正确错误第15题(2.0)分52儿童诗中的叙事诗依靠情节或人物串连,就像故事或小说那样具有较
4、为复杂的人物关系或故事情节。正确错误第16题(2.0)分57童话起源于民间文学,由神话和传说演变而来。正确错误第17题(2.0)分62张天翼的童话。主要是长篇政治童话。正确错误第18题(2.0)分69因为幼儿散文毕竟是散文,不是小说,所以得简化淡化情节,使情节为抒情服务。正确错误第19题(2.0)分10儿童文学作品对儿童起作用的方式是潜移默化的,让他们在如闻其声、如见其人、如临其境的审美过程中认识生活、明辨是非、分清善恶、陶冶情操、接受教育。而一般儿童读物则靠翔实的事实、具体的说明,准确的判断、科学的分析、严密的论证来说服教育儿
5、童。正确错误第20题(2.0)分14高尔基说“儿童文学是快乐的文学”。正确错误第21题(2.0)分18在我国古代文学中,儿童文学的矿藏是丰富的,但隐藏在民间文学与文人文学中,未能从文学的家族中分离出来;儿童读物也有出现,但以知识启蒙为主要目的;儿童教育虽为一些人士所注意,但没有形成为儿童创作和编写的队伍。正确错误第22题(2.0)分28所谓典型,就是要选取最有特征、最有代表性、最能反映事物本质的材料。这些材料包括典型人物、典型环境、典型事件、典型情节、典型心理、典型语言、行动等。正确错误第23题(2.0)分41传统的连锁调一般没
6、有完整的意思,但句式简短,节奏韵律感很强,颇风趣,儿童很爱传唱。正确错误第24题(2.0)分7儿童文学四个层次(婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学)是各成一体、互相割裂的封闭板块。正确错误第25题(2.0)分11儿童学运用的是抽象思维,而儿童文学运用的是形象思维。正确错误第26题(2.0)分15古代没有儿童可读的文学作品。正确错误第27题(2.0)分22鲁兵也是一辈子投身儿童文学的作家,他的突出成就在幼儿文学方面。他把为幼儿写作当成一件大事业来做,其中以儿歌和童话诗最引人注目,他的儿歌《太阳公公起得早》等、童话诗《小猪鲁尼》
7、、《老虎外婆》等都是我国儿童文学史上有口皆碑的好作品。正确错误第28题(2.0)分32摹状就是摹写事物的情状和声音。正确错误第29题(2.0)分48谜语一般由谜面(喻体)和谜底(本体)组成。正确错误第30题(2.0)分54寓言的幻想比童话更大胆、更自由。在寓言里,幻想并不一定要严格遵照生活本身的逻辑性,拟人的对象也不一定要严格按照其物性行事。正确错误第31题(2.0)分58神话的表现对象是神的故事;民间传说表现的是英雄非凡人物的故事;童话的表现对象主要是普通人和物的故事。正确错误第32题(2.0)分64超现实即非现实、颠覆现实、
8、改变现实、虚拟现实、重建现实。正确错误第33题(2.0)分70儿童科学文艺因为要运用幻想、夸张、拟人等表现手法,所以可以歪曲事实,违反科学性。正确错误第34题(2.0)分3儿童文学和一般文学一样,是客观事物在人们头脑中的反映。正确错误第35题(2.0)分9儿童文
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