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时间:2018-07-14
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1、一、填空(每空0.5分、共15分)1、教育学的产生和发展大体上经历了阶段、阶段和_阶段.2、在整个学校教育活动中、教育目的的实现和教育任务的完成、主要是凭借_实现的.3、发现学习模式是 提出的.4、影响人的身心发展的基本因素是_、_和.5、我国的专职教师大约在_出现.6、我国社会主义教育目的组成部分是、_、、、.7、1902年通过了“_学制”、它基本是参照_的学制制订的、通常又称“”新学制、是旧中国使用时间最长的学制.8、教学过程一般分为_、_、、_四个发展阶段.9、好的测验都应当符合一定的要求
2、、通常用_、_、、和等指标衡量测验的质量.10、班主任要做好个别教育工作、即要发挥的骨干作用和抓好的转化工作.11、学校咨询与辅导一般可分为、_、问题预防与发展指导三种二、不定项选择(将正确答案的序号填在题中括号内、每题1分、共10分)1、教育目的指明了受教育者的().A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D发展进程2、学校的中心工作是().A.思想品德教育工作B.教学工作C.校外活动D教师的培养工作3、青少年身心发展的规律有:()A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展的不均衡性D个别差异性
3、4、下列哪些因素制约着教学内容的制定()A.教育目的B.生产力发展水平C.儿童的年龄特征D教师实际水平5、在教育起源问题上、认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说6、世界上最早的教育理论著作是().A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D《大教学论》7、人民教师职业道德法的核心是().A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D团结互助8、从以下几种活动中、挑选出教学过程的活动().A.备课B.排课表C.批改作业D教研活动9、课的
4、类型是根据()来确定的.A.教学目的B.课的具体任务C.学科特点D教学内容10、学校教学工作的基本组织形式是().A.电化教学B.复式教学C.课堂教学D现场教学三、判断并改错(每题2分、共10分)1、动物能哺育幼仔、因此在高等动物之间也有低级形式的教育.2、教育必须适应儿童的身心发展水平.3、形成技能、技巧是巩固知识的中心环节.4、一个班级里几十个学生集合在一起、有了班级组织、就标志着班集体的形成.5、读书法就是学生自已独立地阅读教材、获得知识的教学方法.四、解释名词(每题5分、共15分)1、教
5、育目的2、教学大纲3、集体舆论五、简答下列各题(每题5分、共20分)1、学校教育产生的主要条件是什么?2、教师的劳动具有哪些特点?3、什么是课的结构?综合课的结构由哪几部分组成的?4、如何培养班集体?六、论述题(共22分)1、为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系.2、我国小学教育评价中主要存在哪些问题?如何改进?七、实例分析(8分)用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文、说江西金溪有一个叫方仲永的少年、5岁时就能作诗、
6、但后来由于他父亲没有及时教育、使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了、到20岁左右、则“泯然众人矣”.参考答案及要点一、填空1、萌芽、创立、发展2、教学活动3、布鲁纳4、遗传、环境、教育5、奴隶社会初期6、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育7、壬戌、美国、“六三.三”8、备课;上课;作业的布置与批改;课外辅导.9、实用性 信度 效度 难度区分度10、优秀生、差生11、缺陷矫正早期干预二、不定项1A.C.2B.3A.B.C.D4A.B.C.D5A6C.7C.8A.9A.B.10C.三、判断并改错1
7、、错.动物能哺育幼仔、是动物的本能、它不存在教育.2、正确.3、错.形成技能、技巧是运用知识的中心环节.4、错.集体形成的条件是:①要有共同的奋斗目标;②要有健全的组织和积极分子骨干;③要有正确的舆论和优良的班风;④开展有教育意义活动.仅仅有了班级组织、不能标志集体已经形成.5、错.读书法是学生在教师指导下、通过阅读教材获得知识的一种教学方法.而无教师指导的阅读只能是学生的自学法.四、解释名词1、教育目的就是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求、规定着人才培养的质量规格.转自学易网2、教
8、学大纲是根据教学计划以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导文件.3、集体舆论是指在集体中占优势的、为大多数人赞同的言论和意见.它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行、成为个人和集体发展的一种力量、是学生自我教育的主要手段.五、简答下列各题1、①生产力的发展和剩余产品的出现使一部分人能够从生产劳动中分离出来、从事专门的教育工作.②体力劳动和脑力劳动的分工、出现了专门从事科学文化活动的知识分子.③社会生产经验和社会生活经验的积累、需要专门的学校教育进行传递.④文字的产生、使人
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