《网页设计》网络课程综合实验报告

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1、《网页设计》网络课程综合设计实验报告__________学院_______班级学号____________一、基本信息本课程建议采用考查的方式进行考核,主要考查学生的两个方面:学习结束后的作品质量(即设计并制作出的一个网站)和平时的表现。二、实验课程简介《网页制作》实验课程主要培养学生掌握制作网页、建立网站的能力，主要学习Dreamweaver、Fireworks和Flash的使用，让学生了解网页的原理及其制作的方法。三、实验目的通过实验，使学生掌握使用HTML代码、熟练运用Dreamweaver设计网页；利用Fireworks进行图片处理；利用Flash

2、进行动画制作，最后综合运用Dreamweaver、Fireworks和Flash进行网页设计和制作。四、实验内容与要求实验内容主要包括使用HTML代码进行网页制作，了解网页的原理；利用DreamweaverCS4进行网页制作，用可视化界面的软件制作网页；利用FireworksCS4图像处理，对DreamweaverCS4中要使用的图像进行处理；利用FlashCS4进行动画制作，把制作的动画放入DreamweaverCS4制作的网页中。实验按照实验内容的要求提交最终的实验作品。五、考核方法实验作品与设计一个个人网站相结合的方式。考核评价标准如下：   1．对

3、网站的评价标准评比指标评比标准分值网页主题l         内容丰富、完整、健康l         主题突出，l         用多种表现形式突出重点l         文章行文流畅、易于理解，语言通顺、文字简练l         严禁抄袭他人作品，允许但不提倡使用模版l         至少4个栏目以上，12个页面以上30分导航、结构和链接l         界面亲切友好，方便用户使用l         网站结构清晰，层次分明、逻辑合理l         每一页都有明确清晰的导航，能很方便地在各个页面之间切换l         没有无效链接，不会丢失

4、图片、视频、动画等网页元素的显示20分艺术性和制作水平l         界面美观l         排版布局合理l         在动画、按钮等的设计中恰当地运用了比较复杂和高级的技巧l         网页设计新颖、富有创新，具有良好的人机界面和视觉效果，具有较强的吸引力和抗视觉疲劳效果l         页面设计色调和谐，网页上各主题与附加图片、动画的色彩选配方案恰当，彩色柔和、朴素大方20分创造性l        选题和构思有独创性、有特色l        版面和界面设计有新意l        图标、图片、动画、视频的设计有较多的原创成分l   

5、     文章大多数为原创内容，有自己的体会 20分完善与提高l        有人机交互功能，有进行信息交流的栏目与渠道l        能够正确的上传和测试网站l        每个页面上要有统一的网站标志，统一的整体色调和风格。l        有一定的社会价值和实际意义10分网站作品最后得分：         2．平时成绩根据网上提交作业的情况、学习交流群在线课堂发言情况打分 平时成绩：                                                                   本课程最终得分：       

6、 六、网页的截图展示（本实验报告以计算机学院的王东海的个人网站为示例供大家参考）：1、主页（或博客）主题（在网上地址栏打开你的主页（博客），同时按键Ctrl+PrScrn两键，印屏幕，粘贴图图下）主页地址：__http://jiqhmz.xgisp.com/_______________或博客地址：_____________________________________________2、其他链接网页截图5－10个截图（打开你的其他链接的网页（博客），同时按键Ctrl+PrScrn两键，印屏幕，粘贴图图下）今年上半年，在交警支队党委的坚强领导下，车辆管理

7、所以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕“创建全国一等车辆管理所”为目标，坚持重实际、办实事、求实效的工作方式，集中精力抓落实，真正把车辆管理工作的各项举措落到实处，切实把握好发展节奏，求新求变、与时俱进，在落实上下功夫，在创新上做文章，在做强上花气力。经过车管所全体民警、职工的共同努力，出色地完成了各项工作任务，取得了队伍建设和车管业务双丰收，车辆管理工作呈现了“五个明显”，主要工作总结如下： 　　一、车管队伍整体素质得到明显提高。 　　今年以来，车辆管理所始终坚持“团结的班子凝聚人，铁的纪律约束人，良好的环境感染人，集体荣誉带动人，教

8、育培训塑造人，先进事迹引导人”，大力加强车管队伍教育管理，努力建设